【題目】下列運算中，正確的是（ ）
A.3a+2b=5ab
B.2a3+3a2=5a5
C.5a2﹣4a2=1
D.5a2b﹣5ba2=0

【答案】D
【解析】解：A、3a+2b無法計算，故此選項錯誤；
B、2a3+3a2無法計算，故此選項錯誤；
C、5a2﹣4a2=a2 ， 故此選項錯誤；
D、5a2b﹣5ba2=0，正確．
故選：D．
【考點精析】關(guān)于本題考查的合并同類項，需要了解在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校九年級學(xué)生去某處旅游，租用了若干輛汽車，如果每輛汽車坐45人，那么有15個學(xué)生無車可坐；如果每輛汽車坐60人，那么空出1輛汽車，其它汽車全部坐滿．一共有多少名學(xué)生、多少輛汽車？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】增城市4月份前5天的最高氣溫如下（單位：℃）：27，30，24，30，31，對這組數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　�。�
A.平均數(shù)為28
B.眾數(shù)為30
C.中位數(shù)為24
D.方差為5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，點E在AC上（且不與點A，C重合），在△ABC的外部作△CED，使∠CED=90°，DE=CE，連接AD，分別以AB，AD為鄰邊作平行四邊形ABFD，連接AF．

（1）請直接寫出線段AF，AE的數(shù)量關(guān)系 ；

（2）將△CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點E在線段BC上時，如圖②，連接AE，請判斷線段AF，AE的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

（3）在圖②的基礎(chǔ)上，將△CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn)，請判斷（2）問中的結(jié)論是否發(fā)生變化？若不變，結(jié)合圖③寫出證明過程；若變化，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】八（1）班組織了一次漢字聽寫比賽，甲、乙兩隊各10人，其比賽成績?nèi)缦卤恚?0分制）：

甲隊

7

8

9

10

10

10

10

9

9

8

乙隊

7

7

8

9

10

10

9

10

10

10

（1）甲隊成績的中位數(shù)是 分，乙隊成績的眾數(shù)是 分．
（2）計算甲隊的平均成績和方差_
（3）已知乙隊成績的方差是1.4，則成績較為整齊的是 隊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果|m﹣3|+(n+2)2＝0，那么mn的值是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小偉和小東是兩個聽話的好孩子，他們這學(xué)期的數(shù)學(xué)測試成績見表一（單位：分）．已知小偉平時成績的平均分是98分，小東平時成績的眾數(shù)是93分．請結(jié)合圖表完成下列問題：
（1）求表中的a和b；
（2）小偉和小東平時成績誰更穩(wěn)定？為什么？
（3）老師計劃按表二的三張方案來折合計算兩位同學(xué)本學(xué)期的數(shù)學(xué)總評成績．請你選擇一種方案幫老師計算兩位同學(xué)本學(xué)期的數(shù)學(xué)總評成績各是多少分？（注：算“平時成績的權(quán)重”按“平時成績的平均分的權(quán)重”來計算）
表一：

測試類別

平時成績

期中成績

期末成績

測試1

測試2

測試3

測試4

測試5

小偉

a

99

100

99

98

96

95

小東

90

93

94

b

95

92

98

表二：

測試類別

平時成績的權(quán)重

期中成績的權(quán)重

期末成績的權(quán)重

方案一

10%

30%

60%

方案二

20%

20%

60%

方案三

20%

30%

50%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情況是（ ）
A.有兩個不相等的實數(shù)根
B.有兩個相等的實數(shù)根
C.無實數(shù)根
D.無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,已知直線l1∥l2，直線l3和直線l1，l2交于點C和D,直線l3上有一點P.

(1)如圖1,若P點在C,D之間運動時,問∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系是否發(fā)生變化,并說明理由；

(2)若點P在C,D兩點的外側(cè)運動時(P點與點C,D不重合,如圖2和3)，試直接寫出∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系，不必寫理由．

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同步練習(xí)冊答案