【題目】龜兔進(jìn)行1000米的賽跑,小兔心想:我1分鐘能跑100米,而你烏龜每分鐘只能跑10米,哪是我的對(duì)手。比 賽開(kāi)始后,當(dāng)小兔跑到全程一半時(shí),發(fā)現(xiàn)把烏龜甩得老遠(yuǎn),便在路旁睡著了。當(dāng)烏龜跑到距終點(diǎn)還有40米時(shí),小兔醒了拔腿就跑。當(dāng)勝利者到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)距 終點(diǎn)還有幾米?
【答案】100(m)
【解析】試題分析:(1)先求出烏龜跑40米需要多長(zhǎng)時(shí)間,再求這些時(shí)間里兔子可以跑多少米,兔子跑的米數(shù)與路程的一半比較,看兔子能否到終點(diǎn),求出誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn);
(2)需要根據(jù)誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)進(jìn)行求解:
①如果烏龜先到達(dá)終點(diǎn),兔子離終點(diǎn)距離是半程減去醒來(lái)后跑得距離;
②如果兔子先到達(dá)終點(diǎn),先求出兔子從醒來(lái)到達(dá)終點(diǎn)需要的時(shí)間,再求出這段時(shí)間里烏龜行的路程,然后用40米減去這個(gè)路程即可.
試題解析:
(1)40÷10=4(分鐘);
100×4=400(米);
1000÷2=500(米);
400<500,烏龜先到達(dá).
(2)500-400=100(米);
答:烏龜先到達(dá)終點(diǎn),此時(shí)兔子還離終點(diǎn)100米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)n邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于150°。
(1)求n;
(2)求這個(gè)n邊形的內(nèi)角和;
(3)從這個(gè)n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以畫(huà)出幾條對(duì)角線?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)一紅一黃大小均勻的小正方體,每個(gè)小正方體的各個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6.如同時(shí)擲出這兩個(gè)小正方體,將它們朝上的面的數(shù)字分別組成一個(gè)兩位數(shù).(紅色數(shù)字作為十位,黃色數(shù)字作為個(gè)位),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出一個(gè)必然事件和一個(gè)不可能事件.
(2)得到的兩位數(shù)可能有多少個(gè)?其中個(gè)位與十位上數(shù)字相同的有幾個(gè)?
(3)任寫(xiě)出一組兩個(gè)可能性一樣大的事件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“十一”黃金周期期間,黃山風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天游客的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示前一天少的人數(shù))
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
人數(shù)變化(萬(wàn)人) | +1.6 | +0.8 | +0.4 | -0.4 | -0.8 | +0.2 | -1.2 |
(1)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是________日,最少的是________日,它們相差___________萬(wàn)人。
(2)如果最多一天有游客3萬(wàn)人,那么9月30日游客有________萬(wàn)人。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)程序機(jī)(如圖),若輸入4,則輸出值是2,記作第一次操作;將2再次輸入,則輸出值是1,記作第二次操作;將1再次輸入,……,如此循環(huán)操作,則第2017次操作輸出的數(shù)是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班有40名學(xué)生,他們分別是12歲、13歲、14歲,根據(jù)以下信息完成統(tǒng)計(jì)表,并回答相關(guān)問(wèn)題。
年齡 | 12歲 | 13歲 | 14歲 |
“正”字法記錄 | 正正一 | 正正正正止 | 正 |
頻數(shù) | 11 | 24 | 5 |
頻率 | 27.5% | 60% | 12.5% |
(1)從上表我們可以看出這個(gè)班里哪個(gè)年齡的孩子較多?
(2)計(jì)算這個(gè)班學(xué)生的平均年齡。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面給出的條件中,能判定一個(gè)四邊形是平行四邊形的是(。
A.一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等
B.一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角互補(bǔ)
C.一組對(duì)角相等,一組鄰角互補(bǔ)
D.一組對(duì)角相等,另一組對(duì)角互補(bǔ)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綜合題。
(1)若|a|=2,b=﹣3,求a+b的值.
(2)一個(gè)多項(xiàng)式減去x3﹣2y3等于x3+y3 , 求這個(gè)多項(xiàng)式.
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