某地為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來(lái)水“階梯計(jì)費(fèi)”方式,用戶(hù)用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi),為更好地決策,自來(lái)水公司隨機(jī)抽取部分用戶(hù)的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖(每組數(shù)據(jù)包括右端點(diǎn)但不包括左端點(diǎn)),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決下列問(wèn)題:
(1)此次調(diào)查抽取了多少用戶(hù)的用水量數(shù)據(jù)?
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù);
(3)如果自來(lái)水公司將基本用水量定為每戶(hù)25噸,那么該地20萬(wàn)用戶(hù)中約有多少用戶(hù)的用水全部享受基本價(jià)格?
(1)100;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖見(jiàn)解析,90°;(3)13.2.

試題分析:(1)根據(jù)頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,由用水“0噸~10噸”部分的用戶(hù)數(shù)和所占百分比即可求得此次調(diào)查抽取的用戶(hù)數(shù).
(2)求出用水“15噸~20噸”部分的戶(hù)數(shù),即可補(bǔ)全頻數(shù)分布直 方圖。由用水“20噸~300噸”部分的戶(hù)所占百分比乘以360°即可求得扇形統(tǒng)計(jì)圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù).
(3)根據(jù)用樣本估計(jì)總體的思想即可求得該地20萬(wàn)用戶(hù)中用水全部享受基本價(jià)格的用戶(hù)數(shù).
試題解析:(1)∵10÷10%=100(戶(hù)),
∴此次調(diào)查抽取了100戶(hù)用戶(hù)的用水量數(shù)據(jù).
(2)∵用水“15噸~20噸”部分的戶(hù)數(shù)為100﹣10﹣36﹣25﹣9=100﹣80=20(戶(hù)),
∴據(jù)此補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如圖:

扇形統(tǒng)計(jì)圖中“25噸~30噸”部分的圓心角度數(shù)為×360°=90°.
(3)∵×20=13.2(萬(wàn)戶(hù)),
∴該地20萬(wàn)用戶(hù)中約有13.2萬(wàn)戶(hù)居民的用水全部享受基本價(jià)格.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某記者抽樣調(diào)查了某校一些學(xué)生假期用于讀書(shū)的時(shí)間(單位:分鐘)后,繪制了頻數(shù)分布直方圖,從左到右的前5個(gè)長(zhǎng)方形相對(duì)應(yīng)的頻率之和為0.9,最后一組的頻數(shù)是15,則此次抽樣調(diào)查的人數(shù)為     人.(注:橫軸上每組數(shù)據(jù)包含最小值不包含最大值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

以下統(tǒng)計(jì)圖、表描述了九年級(jí)(1)班學(xué)生在為期一個(gè)月的讀書(shū)月活動(dòng)中,三個(gè)階段(上旬、中旬、下旬)日人均閱讀時(shí)間的情況:


(1)從以上統(tǒng)計(jì)圖、表可知,九年級(jí)(1)班共有學(xué)生多少人?
(2)求出圖1中a的值;
(3)從活動(dòng)上旬和中旬的統(tǒng)計(jì)圖、表判斷,在這次讀書(shū)月活動(dòng)中,該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間          (填“普遍增加了”或“普遍減少了”);
(4)通過(guò)這次讀書(shū)月活動(dòng),如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣,參照以上統(tǒng)計(jì)圖、表中的數(shù)據(jù),至讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)束時(shí),該班學(xué)生日人均閱讀時(shí)間在0.5~1小時(shí)的人數(shù)比活動(dòng)開(kāi)展初期增加了多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水,從我做起”的活動(dòng),某市政府決定對(duì)市直機(jī)關(guān)500戶(hù)家庭的用水情況作一次調(diào)查,調(diào)查小組隨機(jī)抽查了其中100戶(hù)家庭一年的月平均用水量(單位:噸).并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求這100個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該市直機(jī)關(guān)500戶(hù)家庭中月平均用水量不超過(guò)12噸的約有多少戶(hù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

初中生的視力狀況受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,某市有關(guān)部門(mén)對(duì)全市3萬(wàn)名初中生視力狀況進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,如圖是利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖(長(zhǎng)方形的高表示該組人數(shù)),根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查共抽測(cè)了       名學(xué)生,占該市初中生總數(shù)的百分比是       ;             
(2)從左到右五個(gè)小組的頻率之比是       
(3)如果視力在4.9以上(含4.9)均屬正常,則全市有     名初中生的視力正常, 視力正常的合格率是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某縣為了解七年級(jí)學(xué)生對(duì)籃球、羽毛球、乒乓球、足球(以下分別用A、B、C、D表示)這四種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)情況(每人只能選一種),對(duì)全縣七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的學(xué)生有       人;
(2)若全縣七年級(jí)學(xué)生有4000人,估計(jì)喜愛(ài)足球(D)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)是       人;
(3)在全縣七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽查一位,那么該學(xué)生喜愛(ài)乒乓球(C)運(yùn)動(dòng)的概率是       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是某所學(xué)校一個(gè)學(xué)習(xí)小組一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,已知該小組本次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均分是85分,那么表中的的值是(  )
分?jǐn)?shù)
70
80
90
100
人數(shù)
1
3

1
 
A.4      B.3      C.2      D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

期末考試后,小紅將本班50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì),得到如圖的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則優(yōu)生人數(shù)為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

扇形統(tǒng)計(jì)圖中,45°圓心角的表示的部分占總體的(    )
A.45% B.12.5%C.25%D.30%

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