【題目】某車間的甲、乙兩名工人分別同時(shí)生產(chǎn)只同一型號(hào)的零件,他們生產(chǎn)的零件(只)與生產(chǎn)時(shí)間(分)的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)甲每分鐘生產(chǎn)零件_______只;乙在提高生產(chǎn)速度之前已生產(chǎn)了零件_______只;
(2)若乙提高速度后,乙的生產(chǎn)速度是甲的倍,請(qǐng)分別求出甲、乙兩人生產(chǎn)全過(guò)程中,生產(chǎn)的零件(只)與生產(chǎn)時(shí)間(分)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)兩人生產(chǎn)零件的只數(shù)相等時(shí),求生產(chǎn)的時(shí)間;并求出此時(shí)甲工人還有多少只零件沒(méi)有生產(chǎn).
【答案】(1)25,150;(2)y甲=25x(0≤x≤20),y乙=50x-350(10≤x≤17);(3)150
【解析】
(1)仔細(xì)分析函數(shù)圖象的特征即可求得結(jié)果;
(2)仔細(xì)分析函數(shù)圖象的特征根據(jù)待定系數(shù)法求解即可;
(3)先求得兩個(gè)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo),即可求得結(jié)果.
(1)由圖可得甲每分鐘生產(chǎn)零件25只;乙在提高生產(chǎn)速度之前已生產(chǎn)了零件150只;
(2)由圖可得甲:y甲=25x(0≤x≤20),乙:y乙=15x(0≤x≤10)
設(shè)y乙=kx+b,把(10,150)(17,500)代入到
,解得
∴y乙=50x-350(10≤x≤17);
(3)令y甲= y乙得25x=50x-350,解得x=14
此時(shí)y甲= y乙=350只,還有150只未生產(chǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,3),如果要使△ABD與△ABC全等,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)城的桃子今年獲得了大豐收,現(xiàn)A,B兩個(gè)水果合作社要向甲,乙兩個(gè)市場(chǎng)運(yùn)送桃子,已知A可調(diào)出110噸,B可調(diào)出90噸,甲地需要80噸,乙地需要120噸,兩地到甲乙市場(chǎng)的路程和費(fèi)用如圖:
路程(km) | ||
A地 | B地 | |
甲農(nóng)貿(mào)市場(chǎng) | 15 | 20 |
乙農(nóng)貿(mào)市場(chǎng) | 22 | 25 |
(1)設(shè)A地運(yùn)往甲市場(chǎng)的桃子噸(0≤≤80),則A地運(yùn)往乙市場(chǎng)的桃子有__________噸,B地運(yùn)往甲市場(chǎng)的桃子有___________噸,B地運(yùn)往乙市場(chǎng)的桃子有__________噸.
(2)若每噸桃子每千米需要運(yùn)費(fèi)12元,求總運(yùn)費(fèi)(元)關(guān)于(噸)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)A地給甲農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)運(yùn)多少噸桃子時(shí),總運(yùn)費(fèi)最省?最省的總運(yùn)費(fèi)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)用6萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一批新款襯衫,上架后很快銷售一空.商場(chǎng)馬上又購(gòu)進(jìn)第二批這種襯衫,數(shù)量是第一次的1.6倍,但每件進(jìn)價(jià)漲了2元,結(jié)果共用去12.8萬(wàn)元.
(1)問(wèn)該商場(chǎng)第一批購(gòu)進(jìn)襯衫多少件?
(2)商場(chǎng)銷售這種襯衫時(shí),每件都是按78元銷售,當(dāng)庫(kù)存還有156件時(shí)打八折銷售,問(wèn)全部銷售完這兩批襯衫,商場(chǎng)共盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,點(diǎn)D是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),連接BD,以AD為直徑的圓交BD于點(diǎn)E,則線段CE長(zhǎng)度的最小值為( )
A. 3 B. 1 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC中,AB=AC=10,BC=8,點(diǎn)D是AB中點(diǎn),點(diǎn)P在線段BC上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上由點(diǎn)C向點(diǎn)A以每秒a個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)求CP的長(zhǎng)(用含t的式子表示);
(2)若以點(diǎn)C、P、Q為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)B、D、P為頂點(diǎn)的三角形全等,并且∠B和∠C是對(duì)應(yīng)角,求a和t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)命題:(1)三角形的一條中線把三角形分成面積相等的兩部分;(2)有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等;(3)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為;(4)若,則;其中真命題的有 ( )
A. (1)、(2)B. (1)、(3)C. (2)、(3)D. (3)、(4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BD是菱形ABCD的對(duì)角線,∠CBD=75°,
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,作AB的垂直平分線EF,垂足為E,交AD于F;(不要求寫作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)條件下,連接BF,求∠DBF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)的一條直線,.分別是直線上兩點(diǎn),且.
(1)若直線經(jīng)過(guò)的內(nèi)部,且在射線上,請(qǐng)解決下面兩個(gè)問(wèn)題:
①如圖1,若,,
則 ; (填“”,“”或“”);
②如圖2,若,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)關(guān)于與關(guān)系的條件 ,使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立,并證明兩個(gè)結(jié)論成立.
(2)如圖3,若直線經(jīng)過(guò)的外部,,請(qǐng)?zhí)岢?/span>三條線段數(shù)量關(guān)系的合理猜想(不要求證明).
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