果農(nóng)老張進(jìn)行桃樹科學(xué)管理試驗.把一片桃樹林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管 理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機選取40棵桃樹,根據(jù)每棵樹的產(chǎn)量把桃樹劃分成A,B,C,D,E五個等級(甲、乙兩地塊的桃樹等級劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點).畫出統(tǒng)計圖如下:
精英家教網(wǎng)
(1)補齊直方圖,求a的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平.并說明試驗結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1棵桃樹,求該桃樹產(chǎn)量等級是B級的概率.
分析:(1)直接用40減去各個小組的頻數(shù)即可得到B組的頻數(shù),用100%減去各個扇形的百分比即可得到a的值,然后得到扇形的圓心角度數(shù);
(2)利用平均數(shù)即可比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平,根據(jù)平均數(shù)即可得到結(jié)論;
(3)由于總數(shù)為40,而B級頻數(shù)是12,利用概率的定義即可求解.
解答:解:(1)a=100-20-10-15-45=10,如圖
精英家教網(wǎng)
相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為360°×10%=36°;

(2)
.
x
=
95×10+85×12+75×10+65×6+55×2
40
=80.5,
.
x
=95×15%+85×10%+75×45%+65×20%+55×10%=75,
.
x
.
x
,
∴由樣本估計總體的思想說明:通過新技術(shù)革命甲地的產(chǎn)量水平高于乙的產(chǎn)量水平;

(3)∵總數(shù)為40,而B級頻數(shù)是12,
∴該桃樹產(chǎn)量等級是B級的概率P(B級)=
12
40
=
3
10
點評:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

果農(nóng)老張進(jìn)行桃樹科學(xué)管理試驗,把一片桃樹林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管理. 乙地塊用老辦法管理,管理成本相同,在甲、乙兩地塊隨機選取40棵桃樹,根據(jù)每棵樹的產(chǎn)量把桃樹劃分成A,B,C,D,E五個等級(甲、乙兩地塊的桃樹等級劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點),畫出統(tǒng)計圖如下:    
( 1)補齊直方圖,求α的值及相應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);    
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩塊地的產(chǎn)量水平,并說明試驗結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1 棵桃樹,求該桃樹產(chǎn)量等級是B級的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山東省中考真題 題型:解答題

果農(nóng)老張進(jìn)行桃樹科學(xué)管理試驗。把一片桃樹林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同,在甲、乙兩地塊上各隨機選取40棵桃樹,根據(jù)每棵樹的產(chǎn)量把桃樹劃分成A,B,C,D,E五個等級(甲、乙兩地塊的桃樹等劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點),畫出統(tǒng)計圖如下:
(1)補齊直方圖,求a的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平,并說明試驗結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1棵桃樹,求該桃樹產(chǎn)量等級是B級的概率。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年湖北省荊州市楚都中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

果農(nóng)老張進(jìn)行桃樹科學(xué)管理試驗.把一片桃樹林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管 理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機選取40棵桃樹,根據(jù)每棵樹的產(chǎn)量把桃樹劃分成A,B,C,D,E五個等級(甲、乙兩地塊的桃樹等級劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點).畫出統(tǒng)計圖如下:

(1)補齊直方圖,求a的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平.并說明試驗結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1棵桃樹,求該桃樹產(chǎn)量等級是B級的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年湖北省黃岡市浠水縣巴驛中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

果農(nóng)老張進(jìn)行桃樹科學(xué)管理試驗.把一片桃樹林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管 理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機選取40棵桃樹,根據(jù)每棵樹的產(chǎn)量把桃樹劃分成A,B,C,D,E五個等級(甲、乙兩地塊的桃樹等級劃分標(biāo)準(zhǔn)相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點).畫出統(tǒng)計圖如下:

(1)補齊直方圖,求a的值及相應(yīng)扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平.并說明試驗結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1棵桃樹,求該桃樹產(chǎn)量等級是B級的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案