如圖,矩形ABCD中,AB=15cm,點E在AD上,且AE=9cm,連接EC,將矩形ABCD沿直線BE翻折,點A恰好落在EC上的點A′處,則A′C=______cm.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AB=CD=15cm,∠A=∠D=90°,ADBC,AD=BC,
∴∠DEC=∠A′CB,
由折疊的性質(zhì),得:A′B=AB=15cm,∠BA′E=∠A=90°,
∴A′B=CD,∠BA′C=∠D=90°,
在△A′BC和△DCE中,
∠BA′C=∠D
∠A′CB=∠DEC
A′B=CD
,
∴△A′BC≌△DCE(AAS),
∴A′C=DE,
設(shè)A′C=xcm,則BC=AD=DE+AE=x+9(cm),
在Rt△A′BC中,BC2=A′B2+A′C2,
即(x+9)2=x2+152,
解得:x=8,
∴A′C=8cm.
故答案為:8.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC與△DEF關(guān)于直線a對稱,若AB=2cm,∠C=55°,則DE=______,∠F=______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)觀察右邊的一列數(shù):
1
2
,
1
6
,
1
12
1
20
,
1
30
1
42
,…,根據(jù)其規(guī)律可知:第7個數(shù)是______,
1
132
是第______個數(shù),第n個數(shù)是______(n為正整數(shù)).
(2)觀察圖①~④中陰影部分構(gòu)成的圖案:請寫出這四個圖案都具有的兩個共同特征:______;______.并在圖⑤、⑥中各設(shè)計一個新的圖案,使該圖案同時具有圖①~④中的兩個共同性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

∠AOB=45°,其內(nèi)部有一點P,OP=8,在∠AOB的兩邊分別有兩點Q,R(不同與點0),則△PQR的最小周長是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,將矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點D恰好落在BC邊上的F點處,已知CE=3cm,AB=8cm,求△CEF的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

閱讀材料:
例:說明代數(shù)式
x2+1
+
(x-3)2+4
的幾何意義,并求它的最小值.
解:
x2+1
+
(x-3)2+4
=
(x-0)2+12
+
(x-3)2+22
,如圖,建立平面直角坐標系,點P(x,0)是x軸上一點,則
(x-0)2+12
可以看成點P與點A(0,1)的距離,
(x-3)2+22
可以看成點P與點B(3,2)的距離,所以原代數(shù)式的值可以看成線段PA與PB長度之和,它的最小值就是PA+PB的最小值.
設(shè)點A關(guān)于x軸的對稱點為A′,則PA=PA′,因此,求PA+PB的最小值,只需求PA′+PB的最小值,而點A′、B間的直線段距離最短,所以PA′+PB的最小值為線段A′B的長度.為此,構(gòu)造直角三角形A′CB,因為A′C=3,CB=3,所以A′B=3
2
,即原式的最小值為3
2

根據(jù)以上閱讀材料,解答下列問題:
(1)代數(shù)式
(x-1)2+1
+
(x-2)2+9
的值可以看成平面直角坐標系中點P(x,0)與點A(1,1)、點B______的距離之和.(填寫點B的坐標)
(2)代數(shù)式
x2+49
+
x2-12x+37
的最小值為______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現(xiàn)將△ABC如圖那樣折疊,使點A與點B重合,折痕為DE,則CE:BE的值為(  )
A.
7
25
B.
7
3
C.
25
7
D.z=-3x+3000

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中有4條對稱軸的圖形是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是由三個陰影的小正方形組成的圖形,請你在三個網(wǎng)格圖中,各補畫出一個有陰影的小正方形,使補畫后的圖形為軸對稱圖形.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案