【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,2)且與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1 , x2 , 其中﹣1<x1<0,1<x2<2,下列結(jié)論:4a+2b+c<0,2a+b<0,b2+8a>4ac,a<﹣1,其中結(jié)論正確的有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
【答案】D
【解析】由拋物線的開口向下知a<0,
與y軸的交點(diǎn)為在y軸的正半軸上,得c>0,
對(duì)稱軸為x= <1,
∵a<0,
∴2a+b<0,
而拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),∴b2﹣4ac>0,
當(dāng)x=2時(shí),y=4a+2b+c<0,
當(dāng)x=1時(shí),a+b+c=2.
∵ >2,
∴4ac﹣b2<8a,
∴b2+8a>4ac,
∵①a+b+c=2,則2a+2b+2c=4,
②4a+2b+c<0,
③a﹣b+c<0.
由①,③得到2a+2c<2,
由①,②得到2a﹣c<﹣4,4a﹣2c<﹣8,
上面兩個(gè)相加得到6a<﹣6,
∴a<﹣1.
故答案為:D.
首先依據(jù)拋物線的開口方向判斷a的符號(hào),然后再根據(jù)拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c的符號(hào),接下來,依據(jù)對(duì)稱軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行進(jìn)行判斷即可.
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【題目】在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們經(jīng)歷了摸球的實(shí)例分析和計(jì)算過程后,對(duì)求簡單隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的計(jì)算方法和步驟進(jìn)行了歸納. 請(qǐng)你將下列求簡單隨機(jī)事件發(fā)生的可能性大小的計(jì)算方法和步驟的正確順序?qū)懗鰜?/span>___________.(填寫序號(hào)即可)
①確定所有可能發(fā)生的結(jié)果個(gè)數(shù)和其中出現(xiàn)所求事件的結(jié)果個(gè)數(shù)
②計(jì)算所求事件發(fā)生的可能性大小,即 (所求事件)
③列出所有可能發(fā)生的結(jié)果,并判斷每個(gè)結(jié)果發(fā)生的可能性都相等
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【題目】如圖所示是某次數(shù)學(xué)考試中A、B兩校學(xué)生成績情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,比較兩校優(yōu)秀學(xué)生人數(shù),下列說法正確的是( )
A. A校多于B校 B. A校與B校一樣多
C. A校少于B校 D. 無法確定
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【題目】如圖所示是某班學(xué)生體重的頻數(shù)分布直方圖,則該班學(xué)生體重在40~45千克這一組的有________人,體重不足40千克的有________人.(注:40~45千克包括40千克,不包括45千克,其他同)
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【題目】(1)我們已經(jīng)知道,根據(jù)幾何圖形的面積關(guān)系可以說明完全平方公式,說明如下:如圖1.正方形的面積=正方形的面積+(長方形+長方形的面積)+正方形的面積.即:.
(2)還有一些等式也可以用上述方式加以說明,請(qǐng)你嘗試完成.如圖2,長方形的面積=長方形的面積+長方形的面積-長方形的面積-________的面積,即________________.
(3)計(jì)算=______________.依照上述方法,畫圖并說明.
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【題目】如圖,正方形ABCD邊長為4,點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,速度為1,點(diǎn)Q沿B﹣C﹣D運(yùn)動(dòng),速度為2,點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā),則△BPQ的面積y與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(t≤4)的函數(shù)圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖1,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且MN//PQ.和的平分線交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)過點(diǎn)作直線交于點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),交于點(diǎn)E,
①若點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè),如圖2,求證:;
②若點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),則線段、、有何數(shù)量關(guān)系?直接寫出結(jié)論,不說理由.
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【題目】有三張卡片(形狀、大小、顏色、質(zhì)地都相等),正面分別寫上整式x2+1,﹣x2﹣2,3.將這三張卡片背面向上洗勻,從中任意抽取一張卡片,記卡片上的整式為A,再從剩下的卡片中任意抽取一張,記卡片上的整式為B,于是得到代數(shù)式 .
(1)請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法,寫出代數(shù)式 所有可能的結(jié)果;
(2)求代數(shù)式 恰好是分式的概率.
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