為了鼓勵小強(qiáng)勤做家務(wù)，培養(yǎng)他的勞動意識，小強(qiáng)每月的費(fèi)用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動時間所得獎勵加上基本生活費(fèi)從父母那里獲取的．若設(shè)小強(qiáng)每月的家務(wù)勞動時間為小時，該月可得(即下月他可獲得)的總費(fèi)用為y元，則y(元)和 (小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

    (1)根據(jù)圖像，請你寫出小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為多少元；父母是如何獎勵小強(qiáng)家務(wù)勞動的?

    (2)寫出：當(dāng)20≤時，相對應(yīng)的y與之間的函數(shù)關(guān)系式；

    (3)若小強(qiáng)5月份希望有250元費(fèi)用，則小強(qiáng)4月份需做家務(wù)多少時間?

(1)150元，獎勵辦法略；(2)y=4+120；(3)35小時

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、為了鼓勵小強(qiáng)勤做家務(wù)，培養(yǎng)他的勞動意識，小強(qiáng)每月的費(fèi)用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動時間所得獎勵加上基本生活費(fèi)從父母那里獲取的．若設(shè)小強(qiáng)每月的家務(wù)勞動時間為x小時，該月可得（即下月他可獲得）的總費(fèi)為y元，則y（元）和x（小時）之間的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）根據(jù)圖象，請你寫出小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為多少元；父母是如何獎勵小強(qiáng)家務(wù)勞動的？
（2）寫出當(dāng)0≤x≤20時，相對應(yīng)的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若小強(qiáng)5月份希望有250元費(fèi)用，則小強(qiáng)4月份需做家務(wù)多少時間．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了鼓勵小強(qiáng)勤做家務(wù)，培養(yǎng)勞動意識，小強(qiáng)每月的總費(fèi)用等于基本生活費(fèi)加上獎
勵（獎勵由上個月他的家務(wù)勞動時間確定）．已知小強(qiáng)4月份的家務(wù)勞動時間為20小時，他5月份獲得了400元的總費(fèi)用．小強(qiáng)每月可獲得的總費(fèi)用與他上月的家務(wù)勞動時間之間的關(guān)系如圖所示，請根據(jù)圖象回答下列問題．
（1）上述變化過程中，自變量是
家務(wù)勞動時間
家務(wù)勞動時間
，因變量是
總費(fèi)用
總費(fèi)用
；
（2）小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為
350
350
元．
（3）若小強(qiáng)6月份獲得了450元的總費(fèi)用，則他5月份做了
30
30
小時的家務(wù)．
（4）若小強(qiáng)希望下個月能得到120元獎勵，則他這個月需做家務(wù)
34
34
小時．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了鼓勵小強(qiáng)勤做家務(wù)，培養(yǎng)勞動意識，小強(qiáng)每月的總費(fèi)用等于基本生活費(fèi)加上獎

勵(獎勵由上個月他的家務(wù)勞動時間確定)．已知小強(qiáng)4月份的家務(wù)勞動時間為20小時，

他5月份獲得了400元的總費(fèi)用．小強(qiáng)每月可獲得的總費(fèi)用與他上月的家務(wù)勞動時間之

間的關(guān)系如圖所示，請根據(jù)圖象回答下列問題．

(1)上述變化過程中，自變量是­­­_______，

因變量是_______；

(2)小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為________元．

(3)若小強(qiáng)6月份獲得了450元的總費(fèi)用，

    則他5月份做了_______小時的家務(wù)．

(4)若小強(qiáng)希望下個月能得到120元獎勵，

    則他這個月需做家務(wù)________小時．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009年山東省日照市中考數(shù)學(xué)模擬試卷1（丁文斌）（解析版） 題型：解答題

（2007•大連）為了鼓勵小強(qiáng)勤做家務(wù)，培養(yǎng)他的勞動意識，小強(qiáng)每月的費(fèi)用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動時間所得獎勵加上基本生活費(fèi)從父母那里獲取的．若設(shè)小強(qiáng)每月的家務(wù)勞動時間為x小時，該月可得（即下月他可獲得）的總費(fèi)為y元，則y（元）和x（小時）之間的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）根據(jù)圖象，請你寫出小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為多少元；父母是如何獎勵小強(qiáng)家務(wù)勞動的？
（2）寫出當(dāng)0≤x≤20時，相對應(yīng)的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若小強(qiáng)5月份希望有250元費(fèi)用，則小強(qiáng)4月份需做家務(wù)多少時間？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年浙江省湖州市中考數(shù)學(xué)試卷（課標(biāo)卷）（解析版） 題型：解答題

（2007•大連）為了鼓勵小強(qiáng)勤做家務(wù)，培養(yǎng)他的勞動意識，小強(qiáng)每月的費(fèi)用都是根據(jù)上月他的家務(wù)勞動時間所得獎勵加上基本生活費(fèi)從父母那里獲取的．若設(shè)小強(qiáng)每月的家務(wù)勞動時間為x小時，該月可得（即下月他可獲得）的總費(fèi)為y元，則y（元）和x（小時）之間的函數(shù)圖象如圖所示．
（1）根據(jù)圖象，請你寫出小強(qiáng)每月的基本生活費(fèi)為多少元；父母是如何獎勵小強(qiáng)家務(wù)勞動的？
（2）寫出當(dāng)0≤x≤20時，相對應(yīng)的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若小強(qiáng)5月份希望有250元費(fèi)用，則小強(qiáng)4月份需做家務(wù)多少時間？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案