【題目】 如圖,△ABC中,∠A=60°,AC>AB>2,點D,E分別在邊AB,AC上,且BD=CE=2,連接DE,點M是DE的中點,點N是BC的中點,線段MN的長為______.
【答案】
【解析】
如圖,作CH∥AB,連接DN,延長DN交CH于H,連接EH,作CJ⊥EH于J.首先證明CH=EC,∠ECH=120°,解直角三角形求出EH,利用三角形中位線定理即可解決問題.
解:如圖,作CH∥AB,連接DN,延長DN交CH于H,連接EH,作CJ⊥EH于J.
∵BD∥CH,
∴∠B=∠NCH,
∵BN=CN,∠DNB=∠KNC,
∵△DNB≌△HNC(ASA),
∴BD=CH,DN=NH,
∵BD=EC=2,
∴EC=CH=2,
∵∠A+∠ACH=180°,∠A=60°,
∴∠ECH=120°,
∵CJ⊥EH,
∴EJ=JH=ECcos30°=,
∴EH=2EJ=2,
∵DM=ME,DN=NH,
∴MN=EH=.
故答案為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OA1B1C1,A1A2B2C2,A2A3B3C3,…都是菱形,點A1,A2,A3,…都在x軸上,點C1,C2,C3,…都在直線y=x+上,且∠C1OA1=∠C2A1A2=∠C3A2A3=…=60°,OA1=1,則點C6的坐標(biāo)是__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,且AD=4cm,AB=6cm,DC=10cm.若動點P從A點出發(fā),以每秒4cm的速度沿線段AD、DC向C點運動;動點Q從C點出發(fā)以每秒5cm的速度沿CB向B點運動,當(dāng)Q點到達(dá)B點時,動點P、Q同時停止運動.設(shè)點P、Q同時出發(fā),并運動了t秒.
(1)當(dāng)t為多少秒時,四邊形PQCD是平行四邊形?請說明理由;
(2)當(dāng)t為多少秒時,AQ=DC?請說明理由;
(3)當(dāng)t為多少秒時,PQ⊥DC?請說明理由.
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【題目】如圖,當(dāng)α=0°時,正方形ABCD與正方形AEFG互相重合,現(xiàn)將正方形AEFG繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)α=_____時(0°<α<360°),正方形AEFG的頂點F會落在正方形ABCD的兩對角線AC或BD所在直線上.
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【題目】元旦期間,甲、乙兩家商場都進行了促銷活動,如何才能更好地衡量釧銷對消費者受益程度的大小呢?某數(shù)學(xué)小組通過合作探究發(fā)現(xiàn)用優(yōu)惠率p=(其中k代表優(yōu)惠金額,m代表顧客購買商品的總金額)可以很好地進行衡量,優(yōu)惠率p越大,消費者受益程度越大;反之就越小.經(jīng)統(tǒng)計,若顧客在甲、乙兩家商場購買商品的總金額都為m(200≤m<400)元時,優(yōu)惠率分別為P甲=與P乙=,它們與m的關(guān)系圖象如圖所示,其中p甲與m成反比例函數(shù)關(guān)系,p乙保持定值.
(1)求出k甲的值,并用含m的代數(shù)式表示k乙.
(2)當(dāng)購買總金額m(元)在200≤m<400的條件下時,指出甲、乙兩家商場正在采取的促銷方案分別是什么.
(3)品牌、質(zhì)量、規(guī)格等都相同的基本種商品,在甲、乙兩家商場的標(biāo)價都是m(200≤m<400)元,你認(rèn)為選擇哪家商場購買該商品花錢少些?請說明理由.
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【題目】 如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,點E,F分別在邊AB,BC上,將△ABC沿直線EF折疊,點B恰好落在AC邊上的點D處,且CD=3.
(1)求CF的長;
(2)點G是射線BA上的一個動點,連接DG,GC,BD,△DGC的面積與△DGB的面積相等,
①當(dāng)點G在線段BA上時,求BG的長;
②當(dāng)點G在線段BA的延長線上時,BG=______;
(3)將直線EF平移,平移后的直線與直線BC,直線AC分別交于點M和點N,以線段MN為一邊作正方形MNPQ,點P與點B在直線MN兩側(cè),連接PD,當(dāng)PD∥BC時,請直接寫出tan∠QBC的值.
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【題目】某班到畢業(yè)時共結(jié)余班費1800元,班委會決定拿出一部分錢為老師購買紀(jì)念品,其余用于畢業(yè)晚會上給全班50位同學(xué)每人購買一件文化衫或者一本留言冊作為紀(jì)念,了解到每件文化衫比每本留言冊多8元,用200元恰好能購買4件文化衫和2本留言冊.
(1)求買一件文化衫、一本留言冊各需多少元?
(2)如果用于給老師買紀(jì)念品的錢數(shù)不少于120元,則這50件紀(jì)念品(每人一件文化衫或一本留言冊)中最多能買多少件文化衫?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,AD=4,AB=2CD=6,E是邊BC上一點,過點D、E分別作BC、CD的平行線交于點F,聯(lián)結(jié)AF并延長,與射線DC交于點G.
(1)當(dāng)點G與點C重合時,求CE:BE的值;
(2)當(dāng)點G在邊CD上時,設(shè)CE=m,求△DFG的面積;(用含m的代數(shù)式表示)
(3)當(dāng)△AFD∽△ADG時,求∠DAG的余弦值.
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【題目】為落實“促民生、促經(jīng)濟”政策,某市玻璃制品銷售公司今年1月份調(diào)整了職工的月工資分配方案,調(diào)整后月工資由基本保障工資和計件獎勵工資兩部分組成(計件獎勵工資=銷售每件的獎勵金額×銷售的件數(shù)).下表是甲、乙兩位職工今年四月份的工資情況信息:
職工 | 甲 | 乙 |
月銷售件數(shù)/件 | 200 | 180 |
月工資/元 | 1800 | 1700 |
試求工資分配方案調(diào)整后職工的月基本保障工資和銷售每件產(chǎn)品的獎勵金額各是多少元?
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