如圖,四邊形OABC為直角梯形,BC∥OA,A(9,0),C(0,4),AB=5. 點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動;點(diǎn)N從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動.其中一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.
(1)求直線AB的解析式;
(2)t為何值時(shí),直線MN將梯形OABC的面積分成1:2兩部分;
(3)當(dāng)t=1時(shí),連接AC、MN交于點(diǎn)P,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使得以點(diǎn)N、P、A、Q為頂精英家教網(wǎng)點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
分析:(1)作BD⊥OA于點(diǎn)D,利用勾股定理求出AD的值,從而求出B點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式;
(2)梯形面積分為1:2的兩部分,要注意分兩種去情況進(jìn)行分別計(jì)算,利用面積比建立等量關(guān)系求出t的值.
(3)M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)求出MN的解析式和AC的解析式,利用直線與方程組的關(guān)系求出P點(diǎn)坐標(biāo),利用三角形全等求出Q、Q1的坐標(biāo),求出直線Q1P、QN的解析式,再求出其交點(diǎn)坐標(biāo)就是Q2的坐標(biāo).
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)作BD⊥0A于點(diǎn)D.
∴BD=4,
∵AB=5,
由勾股定理得AD=3
∴OD=6
∴B(6,4)
設(shè)直線AB的解析式為:y=kx+b,由題意得
4=6k+b
0=9k+b

解得:
k=-
4
3
b=12

∴直線AB的解析式為:y= -
4
3
x+12
;

(2)設(shè)t秒后直線MN將梯形OABC的面積分成1:2兩部分,則
BN=t,CN=6-t,OM=2t,MA=9-2t
當(dāng)S四邊形OMNC:S四邊形NMAB=1:2時(shí)
4(6-t+2t)
2
4(t+9-2t)
2
=
1
2

解得:t=-1(舍去)
當(dāng)S四邊形OMNC:S四邊形NMAB=2:1時(shí)精英家教網(wǎng)
4(6-t+2t)
2
4(t+9-2t)
2
=
2
1
,
解得t=4
∴t=4時(shí),直線MN將梯形OABC的面積分成1:2兩部分.

(3)存在滿足條件的Q點(diǎn),如圖:Q(9.5,2),Q1(8.5,-2),Q2(0.5,6).
點(diǎn)評:本題是一道一次函數(shù)的綜合試題,考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,圖形的面積,直線的解析式與二元一次方程組的關(guān)系,勾股定理及三角形全等的性質(zhì)的運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC為直角梯形,BC∥OA,∠O=90°,OA=4,BC=3,OC=4.點(diǎn)M從O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向A運(yùn)動;點(diǎn)N從B同時(shí)出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向C運(yùn)動.其中一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)精英家教網(wǎng)動.過點(diǎn)N作NP⊥OA于點(diǎn)P,連接AC交NP于Q,連接MQ. 
(1)點(diǎn)
 
(填M或N)能到達(dá)終點(diǎn);
(2)求△AQM的面積S與運(yùn)動時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的正方形紙片.點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,OC=4,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)N的坐標(biāo)為(3,0),過點(diǎn)N且平行于y軸的直線MN與EB交于點(diǎn)M.現(xiàn)將紙片折疊,使頂點(diǎn)C落精英家教網(wǎng)在MN上,并與MN上的點(diǎn)G重合,折痕為EF,點(diǎn)F為折痕與y軸的交點(diǎn).
(1)求點(diǎn)G的坐標(biāo);
(2)求折痕EF所在直線的解析式;
(3)設(shè)點(diǎn)P為直線EF上的點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使得以P,F(xiàn),G為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形OABC為正方形,點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,點(diǎn)B(8,8),點(diǎn)P在邊OC上,點(diǎn)M在邊AB上.把四邊形OAMP沿PM對折,PM為折痕,使點(diǎn)O落在BC邊上的點(diǎn)Q處.動點(diǎn)E從點(diǎn)O出發(fā),沿OA邊以每秒1個單位長度的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為t,同時(shí)動點(diǎn)F從點(diǎn)O出發(fā),沿OC邊以相同的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A時(shí),E、F同時(shí)停止運(yùn)動.
(1)若點(diǎn)Q為線段BC邊中點(diǎn),直接寫出點(diǎn)P、點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,設(shè)△OEF與四邊形OAMP重疊面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(1)的條件下,在正方形OABC邊上,是否存在點(diǎn)H,使△PMH為等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)H的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;
(4)若點(diǎn)Q為線段BC上任一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),△BNQ的周長是否發(fā)生變化,若不發(fā)生變化,求出其值,若發(fā)生變化,請說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•呼倫貝爾)如圖,四邊形OABC是邊長為2的正方形,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象過點(diǎn)B,則k的值為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題:如圖,四邊形OABC為直角梯形,已知AB∥OC,BC⊥OC,A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),AB=6,若動點(diǎn)P沿著O→A→B→C的方向運(yùn)動(不包括O點(diǎn)和C點(diǎn)),P點(diǎn)運(yùn)動路程為S,下列語句中正確的個數(shù)精英家教網(wǎng)是( 。
(1)直線OA的函數(shù)解析式為y=
4
3
x

(2)梯形OABC的周長為24;
(3)若點(diǎn)P在線段AB上時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(S-5,4)
(4)若點(diǎn)P在線段BC上時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(9,15-S)
A、1個B、2個C、3個D、4個

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