【題目】如圖,設ABCD是正方形,P是CD邊的中點,點Q在BC邊上,且∠APQ=90°,AQ與BP相交于點T,則 的值為多少?
【答案】
【解析】
過B點做BE⊥AQ,垂足為E,PH⊥AQ,垂足為H.設正方形的邊長是2,根據(jù)三角形ADP與三角形PCQ相似,求出CQ、PQ的長.進而求出BQ、AQ的長.在兩個直角三角形中,根據(jù)面積公式,分別求出斜邊上的高.再求出兩個高的比,它就是BT與PT的比.
解:過B點做BE⊥AQ,垂足為E,PH⊥AQ,垂足為H,
設正方形的邊長是2.則DP=CP=1,AD=2,AP=2+1=5,所以AP=.
∠APQ=90,所以∠APD+∠CPQ=90,又∠APD+∠PAD=90,
所以∠PAD=∠CFQ,所以△ADP~ΔPCQ.
所以AD:PC=AP:PQ=DP:CQ.
即2:1=:PQ=1:CQ,
所以PQ=,CQ=.
BQ=2-=.AQ=AB+BQ=2+()=.
所以AQ=.
=ABBQ=AQBE.
BE=ABBQAQ=2 =.
=APPQ=AQBH,
PH=APPQAQ==1
又BE⊥AQ,PH⊥AQ,
所以ΔBET~ΔPHT,
BT:PT=BE:PH=:1=6:5,
故答案:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=x+2交x軸于點A,交y軸于點A1 , 點A2 , A3 , …在直線l上,點B1 , B2 , B3 , …在x軸的正半軸上.若△A1OB1 , △A2B1B2 , △A3B2B3依次均為等腰直角三角形,直角頂點都在x軸上,則第2017個等腰直角三角形A2017B2016B2017頂點B2017的橫坐標為________.
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【題目】甲班56人,其中身高在160厘米以上的男同學10人,身高在160厘米以上的女同學3人,乙班80人,其中身高在160厘米以上的男同學20人,身高在160厘米以上的女同學8人.如果想在兩個班的160厘米以上的女生中抽出一個作為旗手,在哪個班成功的機會大?為什么?
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【題目】閱讀下面內容:我們已經(jīng)學習了《二次根式》和《乘法公式》,聰明的你可以發(fā)現(xiàn):
當,時,
,
,當且僅當時取等號.
請利用上述結論解決以下問題:
(1)當時,的最小值為__________.
(2)當時,求的最小值.
(3)請解答以下問題:
如圖所示,某園藝公司準備圍建一個矩形花圃,其中一邊靠墻(墻足夠長),另外三邊用籬笆圍成,設垂直于墻的一邊長為米.若要圍成面積為200平方米的花圃,需要用的籬笆最少是__________米.
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【題目】在矩形ABCD中,∠B的角平分線BE與AD交于點E,∠BED的角平分線EF與DC交于點F,若AB=9,DF=2FC,則BC=____.(結果保留根號)
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【題目】我校對八年級學生的學習態(tài)度進行了一次抽樣調查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣),并將調查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調查中,共調查了多少名學生;
(2)通過計算達到C級的有多少人?并補全條形圖.
(3)根據(jù)抽樣調查結果,請你估計我市近80000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標指的是學習興趣達到A級和B級)?
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【題目】為了節(jié)省材料,某水產養(yǎng)殖戶利用水庫的岸堤(岸堤足夠長)為一邊,用總長為80m的圍網(wǎng)在水庫中圍成了如圖所示的①②③三塊矩形區(qū)域,而且這三塊矩形區(qū)域的面積相等.設BC的長度為xm,矩形區(qū)域ABCD的面積為ym2.
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式,并注明自變量x的取值范圍;
(2)x為何值時,y有最大值?最大值是多少?
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【題目】如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,CE與BD相交于點M,BD交AC于點N.
(1)證明:BD=CE;
(2)證明:BD⊥CE.
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【題目】本學期初,某校為迎接中華人民共和國成立七十周年,開展了以“不忘初心,緬懷革命先烈,奮斗新時代“為主題的讀書活動.德育處對八年級學生九月份“閱讀該主題相關書籍的讀書量”( 下面簡稱:“讀書量”)進行了隨機抽樣調查,并對所有隨機抽取學生的“讀書量”(單位:本)進行了統(tǒng)計,繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示).
(1)請補全兩幅統(tǒng)計圖;本次所抽取學生九月份“讀書量“的眾數(shù)為 本;
(2)求本次所抽取學生九月份“讀書量”的平均數(shù);
(3)已知該校八年級有500名學生,請你估計該校八年級學生中,九月份“讀書量“為5本的學生人數(shù).
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