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【題目】一個數的相反數比它的本身大，則這個數是（ ）

A. 正數 B. 負數 C. 0 D. 負數和0

【答案】B

【解析】因為正數的相反數是負數，故正數的相反數比它本身��；

因為0的相反數是它本身，故0的相反數與它本身相等；

因為負數的相反數是正數，所以負數的相反數要大于它本身；

故選B.

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】正三角形的邊長為4，AD是BC邊上的高，則BD是( )．
A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】△ABC與△DEF的相似比為1：4，則△ABC與△DEF的周長比為（　�。�

A. 1：2 B. 1：3 C. 1：4 D. 1：16

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【題目】計算：

（1）4+（﹣2）2×2﹣（﹣36）÷4; （2）3（2x﹣5y）﹣4（3x﹣5y）+5．

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【題目】點D為等邊△ABC的邊BC的中點，則AB：BD＝.

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【題目】若一個數的絕對值是正數，則這個數一定是（ ）

A. 任何數 B. 非0數 C. 正數 D. 負數

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】2013年5月23日起，我市將對行人闖紅燈分三檔進行處罰，九年級數學研究學習小組在某十字路口隨機調查部分市民對該法歸的了解情況，統計結果后繪制了如圖的三副不完整的統計圖，請結合圖中相關數據回答下列問題．

得分

A

50＜n≤60

B

60＜n≤70

C

70＜n≤80

D

80＜n≤90

E

90＜n≤100

（1）本次共調查的人數為 ；

（2）補全頻數分布圖；

（3）在扇形統計圖中，“B”所在的扇形的圓心角的度數為 ；

（4）若在這一周里，該路口共有2000人通過，則可估計得分在80以上的人數大約為 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】用科學記數法表示數5230000，結果正確的是( )

A. 523×104 B. 5.23×104 C. 52.3×105 D. 5.23×106

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】給出下列幾何圖形：①兩個圓；②兩個正方形；③兩個矩形；④兩個正六邊形；⑤兩個等邊三角形；⑥兩個直角三角形；⑦兩個菱形．其中，一定相似的有_ _（填序號）．

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