【題目】已知拋物線與y軸交于點C,與x軸的兩個交點分別為A(﹣4,0),B(1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)已知點P在拋物線上,連接PC,PB,若△PBC是以BC為直角邊的直角三角形,求點P的坐標(biāo);
(3)已知點E在x軸上,點F在拋物線上,是否存在以A,C,E,F(xiàn)為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)P(-4,0)或(-5,-3);(3)E(-7,0)或(-1,0)或或.
【解析】
試題分析:(1)把A、B坐標(biāo)代入解析式可求得拋物線解析式;(2)先證明∠ACB=90°,點A就是所求的點P,求出直線AC解析式,再求出過點B平行AC的直線的解析式,利用方程組即可解決問題.(3)分AC為平行四邊形的邊,AC為平行四邊形的對角線兩種切線討論即可解決問題.
試題解析:(1)把A(-4,0)、B(1,0)坐標(biāo)代入解析式得 ,解得.∴.(2)當(dāng)x=0,y═﹣ x2﹣ x+2=2,則C(0,2),∴OC=2,∵A(﹣4,0),B(1,0),
∴OA=4,OB=1,AB=5,當(dāng)∠PCB=90°時,∵AC2=42+22=20,BC2=22+12=5,AB2=52=25,∴AC2+BC2=AB2.∴△ACB是直角三角形,∠ACB=90°,∴當(dāng)點P與點A重合時,△PBC是以BC為直角邊的直角三角形,此時P點坐標(biāo)為(﹣4,0);當(dāng)∠PBC=90°時,PB∥AC,如圖1,設(shè)直線AC的解析式為y=mx+n,則解得,∴直線AC的解析式為y= x+2,∵BP∥AC,∴直線BP的解析式為,把B(1,0)代入得,解得p=,∴直線BP的解析式為,解方程組得或,此時P點坐標(biāo)為(﹣5,﹣3);綜上所述,滿足條件的P點坐標(biāo)為(﹣4,0)或(﹣5,﹣3);
(3)存在點E,設(shè)點E坐標(biāo)為(m,0),F(xiàn).①當(dāng)AC為邊,CF1∥AE1,易知CF1=3,此時E1坐標(biāo)(﹣7,0),②當(dāng)AC為邊時,AC∥EF,易知點F縱坐標(biāo)為﹣2,∴,解得n=,得到F2(,﹣2),F(xiàn)3(,﹣2),∴,解得m=.∴E2,E3,③當(dāng)AC為對角線時,AE4=CF1=3,此時E4(﹣1,0),
綜上所述滿足條件的點E坐標(biāo)為(-7,0)或(-1,0)或或.
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【題目】港珠澳大橋總投資 1100 億,那么 1100 用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1.1×103B.1.1×104C.11×102D.0.11×104
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【題目】如圖,一個長方形運動場被分隔成、、、、共個區(qū), 區(qū)是邊長為的正方形, 區(qū)是邊長為的正方形.
(1)列式表示每個區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;
(2)列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;
(3)如果, ,求整個長方形運動場的面積.
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【題目】已知甲、乙兩地相距90km,A,B兩人沿同一公路從甲地出發(fā)到乙地,A騎摩托車,B騎電動車,圖中DE,OC分別表示A,B離開甲地的路程s(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)A比B后出發(fā)幾個小時?B的速度是多少?
(2)在B出發(fā)幾小時后兩人相遇?
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【題目】某網(wǎng)店嘗試用單價隨天數(shù)而變化的銷售模式銷售一種商品,利用30天的時間銷售一種成本為10元/件的商品售后,經(jīng)過統(tǒng)計得到此商品單價在第x天(x為正整數(shù))銷售的相關(guān)信息,如表所示:
銷售量n(件) | n=50﹣x |
銷售單價m(元/件) | 當(dāng)1≤x≤20時,m=20+x |
當(dāng)21≤x≤30時,m=10+ |
(1)請計算第幾天該商品單價為25元/件?
(2)求網(wǎng)店銷售該商品30天里所獲利潤y(元)關(guān)于x(天)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)這30天中第幾天獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】如圖,AD是△ABC的中線,E,F(xiàn)分別是AD和AD延長線上的點,且DE=DF,連結(jié)BF,CE.下列說法:
①△ABD和△ACD面積相等;
②∠BAD=∠CAD;
③△BDF≌△CDE;
④BF∥CE;
⑤CE=AE.
其中正確的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】如圖,點B,F,C,E在直線l上(F,C之間不能直接測量),點A,D在l異側(cè),測得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)指出圖中所有平行的線段,并說明理由.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高.
(1)圖中有幾個直角三角形?是哪幾個?
(2)∠1和∠A有什么關(guān)系?∠2和∠A呢?還有哪些銳角相等.
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