【題目】共享經(jīng)濟(jì)來臨,某企業(yè)決定在無錫投入共享單車(自行車)和共享電單車(電動(dòng)車)共2000輛,已知每輛共享單車成本380元,每臺(tái)共享電單車成本1500元,2輛共享單車和1輛共享電單車每周毛利31元,4輛共享單車和3輛共享電單車每周毛利81元,
(1)求共享單車和共享電單車每周每輛分別可以盈利多少元?
(2)為考慮投資回報(bào)率,該企業(yè)計(jì)劃投入成本不超過174萬元,每周的毛利不低于23050元,現(xiàn)要求投入的單車數(shù)量為10的倍數(shù),請(qǐng)你列舉出所有投入資金方案.
【答案】(1)共享單車和共享電單車每周每輛分別可以盈利6元和19元;(2)見解析.
【解析】
(1)可設(shè)共享單車和共享電動(dòng)車每周每輛分別可以盈利x元和y元,根據(jù)題意列出方程組求解即可;
(2)設(shè)投入的共享單車數(shù)量為10n輛,根據(jù)題意列出關(guān)于n的不等式組,解出不等式組的解集后再結(jié)合n為自然數(shù)確定n的具體值,最后寫出方案即可.
解:設(shè)共享單車每周每輛可以盈利x元,共享電單車每周每輛可以盈利y元,
根據(jù)題意,得
解得
答:共享單車和共享電單車每周每輛分別可以盈利6元和19元.
(2)設(shè)投入的共享單車數(shù)量為10n輛,
則投入的共享電單車數(shù)量為(2000-10n)輛.
根據(jù)題意得
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴原不等式組的解集為.
依題意知n為自然數(shù),
∴n可取的值為113,114,115.
當(dāng)n=113時(shí),10×113=1130(輛),2000-1130=870(輛);
當(dāng)n=114時(shí),10×114=1140(輛),2000-1140=860(輛);
當(dāng)n=115時(shí),10×115=1150(輛),2000-1150=850(輛).
故投入資金方案為:
方案一:投入共享單車1130輛,共享電單車870輛;
方案二:投入共享單車1140輛,共享電單車860輛;
方案三:投入共享單車1150輛,共享電單車850輛.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正比例函數(shù)y=(2m+4)x,求:
(1)m為何值時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限?
(2)m為何值時(shí),y隨x的增大而減?
(3)m為何值時(shí),點(diǎn)(1,3)在該函數(shù)的圖象上?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB>AC,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC邊上,連接DE、DF、EF,則添加下列哪一個(gè)條件后,仍無法判斷△FCE與△EDF全等( )
A. ∠A=∠DFE B. BF=CF C. DF∥AC D. ∠C=∠EDF
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)A(6,0),與其對(duì)稱軸交于點(diǎn)B,P是拋物線y=﹣x2+bx+c上一動(dòng)點(diǎn),且在x軸上方.過點(diǎn)P作x軸的垂線交動(dòng)拋物線y=﹣(x﹣h)2(h為常數(shù))于點(diǎn)Q,過點(diǎn)Q作PQ的垂線交動(dòng)拋物線y=﹣(x﹣h)2于點(diǎn)Q′(不與點(diǎn)Q重合),連結(jié)PQ′,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線y=﹣x2+bx+c的函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)當(dāng)h=0時(shí).
①求證: ;
②設(shè)△PQQ′與△OAB重疊部分圖形的周長(zhǎng)為l,求l與m之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)h≠0時(shí),是否存在點(diǎn)P,使四邊形OAQQ′為菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出h的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共50個(gè),小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過程,下表是試驗(yàn)中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
摸到球的次數(shù) | 100 | 200 | 300 | 500 | 800 | 1000 | 3000 |
摸到白球的次數(shù) | 65 | 124 | 178 | 302 | 481 | 599 | 1803 |
摸到白球的概率 | 0.65 | 0.62 | 0.593 | 0.604 | 0.601 | 0.599 | 0.601 |
(1)請(qǐng)估計(jì)當(dāng)很大時(shí),摸到白球的頻率將會(huì)接近______;(精確到0.1);
(2)假如隨機(jī)摸一次,摸到白球的概率P(白球)=______;
(3)試估算盒子里白色的球有多少個(gè)?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)“足球進(jìn)校園”的目標(biāo),某校計(jì)劃為學(xué)校足球隊(duì)購買一批足球,已知購買2個(gè)A品牌的足球和3個(gè)B品牌的足球共需380元;購買4個(gè)A品牌的足球和2個(gè)B品牌的足球共需360元.
(1)求A,B兩種品牌的足球的單價(jià).
(2)求該校購買20個(gè)A品牌的足球和2個(gè)B品牌的足球的總費(fèi)用.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,8塊相同的小長(zhǎng)方形地磚拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,
(1)每塊小長(zhǎng)方形地磚的長(zhǎng)和寬分別是多少?(要求列方程組進(jìn)行解答)
(2)小明想用一塊面積為7平方米的正方形桌布,沿著邊的方向裁剪出一塊新的長(zhǎng)方形桌布,用來蓋住這塊長(zhǎng)方形木桌,你幫小明算一算,他能剪出符合要求的桌布嗎?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃購進(jìn)一批甲、乙兩種玩具,已知一件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與一件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為40元,用90元購進(jìn)甲種玩具的件數(shù)與用150元購進(jìn)乙種玩具的件數(shù)相同.
(1)求每件甲種、乙種玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少元?
(2)商場(chǎng)計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種玩具共48件,其中甲種玩具的件數(shù)少于乙種玩具的件數(shù),商場(chǎng)決定此次進(jìn)貨的總資金不超過1000元,求商場(chǎng)共有幾種進(jìn)貨方案?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在銳角△ABC中,AB=5,tanC=3,BD⊥AC于點(diǎn)D,BD=3,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作PE∥AC交邊BC于點(diǎn)E,以PE為邊作Rt△PEF,使∠EPF=90°,點(diǎn)F在點(diǎn)P的下方,且EF∥AB.設(shè)△PEF與△ABD重疊部分圖形的面積為S(平方單位)(S>0),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)(t>0).
(1)求線段AC的長(zhǎng).
(2)當(dāng)△PEF與△ABD重疊部分圖形為四邊形時(shí),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若邊EF與邊AC交于點(diǎn)Q,連結(jié)PQ,如圖②.
①當(dāng)PQ將△PEF的面積分成1:2兩部分時(shí),求AP的長(zhǎng).
②直接寫出PQ的垂直平分線經(jīng)過△ABC的頂點(diǎn)時(shí)t的值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com