某中學(xué)在慶!傲弧眱和(jié)期間舉辦“2009,我讀過的圖書”展示活動.已知下列信息:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學(xué)生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本.依據(jù)上述信息,你可以確定甲班的學(xué)生人數(shù)嗎?若可以,請給出解答過程;若不可以,請簡述理由.
【答案】
分析:設(shè)甲班學(xué)生有x人,根據(jù):(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學(xué)生,(4)這兩個班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本給的這四個條件可列方程求解.
解答:解:可以確定甲班的學(xué)生人數(shù),具體解答過程如下:
設(shè)甲班學(xué)生有x人,根據(jù)題意,可列出方程
.(3分)
兩邊同時乘以x(x+30),
再整理,得x
2-280x+9600=0.(2分)
解得x
1=240,x
2=40.(2分)
經(jīng)檢驗,x
1=240,x
2=40都是原方程的根,但某中學(xué)一個班級的人數(shù)不可能為240,所以取x=40.(2分)
答:甲班學(xué)生有40人.(1分)
點評:本題考查分式方程的應(yīng)用,設(shè)出甲班的人數(shù),根據(jù)甲班人均提供圖書多1本做為等量關(guān)系可列方程求解.