【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖像的一部分,其對稱軸是直線x=-1,且過點(diǎn)(-3,0),下列說法:①abc>0;②2a-b=0;③4a+2b+c<0;④若(-5,y1),(2.5,y2)是拋物在線兩點(diǎn),則y1>y2,其中正確的是( )
A.② B.②③ C.②④ D.①②
【答案】C.
【解析】
試題∵二次函數(shù)的圖象開口向上,
∴a>0,
∵二次函數(shù)的圖象交y軸的負(fù)半軸于一點(diǎn),
∴c<0,
∵對稱軸是中線x=-1,
∴-=-1,
∴b=2a>0,
∴abc<0,
∴①錯(cuò)誤;
∵b=2a,
∴2a-b=0,
∴②正確;
把x=2代入y=ax2+bx+c得:y=4a+2b+c,
從圖象可知,當(dāng)x=2時(shí)y<0,
即4a+2b+c<0,
∴③錯(cuò)誤;
∵(-5,y1)關(guān)于直線x=-1的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是(3,y1),
又∵當(dāng)x>-1時(shí),y隨x的增大而增大,3<5,
∴y1>y2,
∴④正確;
即正確的有2個(gè)②④.
故選:C.
考點(diǎn): 二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,定義:在直角三角形ABC中,銳角α的鄰邊與對邊的比叫做角α的余切,記作ctanα,即ctanα==,根據(jù)上述角的余切定義,解下列問題:
(1)ctan30°= ;
(2)如圖,已知tanA=,其中∠A為銳角,試求ctanA的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)P(n,2),與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),與y軸交于點(diǎn)C,PB⊥x軸于點(diǎn)B,且AC=BC.
(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出kx+b<的x的取值范圍;
(3)反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校的一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開展主題為“環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽”的專題調(diào)查活動(dòng),取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷調(diào)查的結(jié)果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個(gè)等級,分別記作A、B、C、D;并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)請求出本次被調(diào)查的學(xué)生共多少人,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(2)估計(jì)該校1500名學(xué)生中“C等級”的學(xué)生有多少人?
(3)在“B等級”的學(xué)生中,初三學(xué)生共有4人,其中1男3女,在這4個(gè)人中,隨機(jī)選出2人進(jìn)行采訪,則所選兩位同學(xué)中有男同學(xué)的概率是多少?請用列表法或樹狀圖的方法求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),直線與x軸交于點(diǎn)A、與y軸交于點(diǎn)D,以AD為腰,以x軸為底作等腰梯形ABCD(AB>CD),且等腰梯形的面積是8,拋物線經(jīng)過等腰梯形的四個(gè)頂點(diǎn).
圖(1)
(1) 求拋物線的解析式;
(2) 如圖(2)若點(diǎn)P為BC上的—個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與B、C不重合),以P為圓心,BP長為半徑作圓,與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為E,作EF⊥AD,垂足為F,請判斷EF與⊙P的位置關(guān)系,并給以證明;
圖(2)
(3) 在(2)的條件下,是否存在點(diǎn)P,使⊙P與y軸相切,如果存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線的函數(shù)解析式為,與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo)________;點(diǎn)的坐標(biāo)________;
(2)若點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),作軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),連接,問:①若的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;②直接寫出的最小值________;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣2=0.
(1)若該方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的最小整數(shù)值;
(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2,且(x1﹣x2)2+m2=21,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2﹣4x+c經(jīng)過點(diǎn)A(0,﹣6)和B(3,﹣9).
(1)求出拋物線的解析式;
(2)寫出拋物線的對稱軸方程及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P(m,m)與點(diǎn)Q均在拋物線上(其中m>0),且這兩點(diǎn)關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,求m的值及點(diǎn)Q的坐標(biāo);
(4)在滿足(3)的情況下,在拋物線的對稱軸上尋找一點(diǎn)M,使得△QMA的周長最。
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