【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2(a≠0)與x軸交于A(4,0)、B(﹣1,0)兩點,與y軸交于點C.
(1)求拋物線的表達式和頂點坐標;
(2)把(1)中所求出的拋物線記為C1,將C1向右平移m個單位得到拋物線C2,C1與C2的在第一象限交點為M,過點M作MK于K,MG⊥x軸于點G,交線段AC于點H,連接CM.
①求線段MK長度的最大值;
②當△CMH為等腰三角形時,求拋物線向右平移的距離m和此時點M的坐標.
【答案】(1);( (2)① ②當m=1時,M(2,3);當m=5﹣2時,M.
【解析】
(1)利用點A,B的坐標得到拋物線的解析式,并將其整理成頂點式,即可得頂點坐標;
(2)①關鍵是證明∽得到MK=,化斜為直,只需MH長度最大時,MK長度最大,設M(x,﹣x2++2),H(x,﹣x+2),MH長度的最大值轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的最值問題即可求解;
②△CMH為等腰三角形,分三種情況:(ⅰ)當CM=CH時,(ii)當HC=HM時,(iii)當CM=HM時,分別利用其相應的幾何特征建立方程求解得到點M的坐標,代入平移后的解析式中求得m的值.
解:(1)當x=0時,y=ax2+bx+2=2,
∴拋物線經(jīng)過(0,2),
∵拋物線y=ax2+bx+2(a≠0)與x軸交于A(4,0)、B(﹣1,0)兩點,
設拋物線的表達式為:y=a(x﹣4)(x+1),
把(0,2)代入得:2=a(0﹣4)(0+1),
a=﹣,
∴y=﹣(x﹣4)(x+1)=﹣x2++2=﹣(x﹣)2+,
∴拋物線的表達式為:,頂點坐標是(
(2)①設直線AC的表達式為:y=kx+b,
把A(4,0)、C(0,2)代入得:,
解得:,
∴直線AC的解析式為:y=﹣x+2,
,
∽,
,
設M(x,﹣x2++2),H(x,﹣x+2)由題知
MK==[﹣x2++2-(﹣x+2)]=[-]
當x=2時,MK最大等于
②∵△CMH為等腰三角形,分三種情況:
(ⅰ)當CM=CH時,C是MH垂直平分線上的點,過點C作CP⊥MH,則MP=PH,
且由圖可知OC=PG=2
∴GH+GM=PG-PH+PG+MP=2PG=2OC
∴GH+GM=4,
則﹣x2++2+(﹣x+2)=4,解得:x1=0(舍),x2=2,
∴M(2,3),
設平移后的拋物線的表達式為:y=﹣(x﹣﹣m)2+,
把M(2,3)代入得:m=1.
(ⅱ)當HC=HM時,HM=﹣x2+x+2﹣(﹣x+2)=﹣x2+2x,
CH2=,CH=,
∴=﹣x2+2x,解得x1=0(舍),x2=4﹣,
∴M(4﹣,﹣),
設平移后的拋物線的表達式為:y=﹣(x﹣﹣m)2+,
把M(4﹣,﹣)代入得:m1=0(舍),m2=5﹣2;
(ⅲ)當CM=HM時,HM=﹣x2+2x,CM2=,
則=, 解得x=,
∴M(,),
設平移后的拋物線的表達式為:y=﹣(x﹣﹣m)2+,
把M(,)代入得:m=0(舍);
綜上所述,當m=1時,M(2,3);當m=5﹣2時,M(4﹣,﹣).
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△MNC,連接AN,則AN的長是____.
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【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AB=3,點M,N分別在線段AC,AB上,將△ANM沿直線MN折疊,使點A的對應點D恰好落在線段BC上,若△DCM為直角三角形時,則AM的長為_____.
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【題目】已知正方形ABCD,一等腰直角三角板的一個銳角頂點與A重合,將此三角板繞A點旋轉(zhuǎn)時,兩邊分別交直線BC、CD于M、N.
(1)當M、N分別在邊BC、CD上時(如圖1),求證:BM+DN=MN;
(2)當M、N分別在邊BC、CD所在的直線上時(如圖2,圖3),線段BM、DN、MN之間又有怎樣的數(shù)量關系,請直接寫出結(jié)論;
(3)在圖3中,作直線BD交直線AM、AN于P、Q兩點,若MN=10,CM=8,求AP的長.
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【題目】墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲,乙,丙三名校排球隊員每人10次墊球測試的成績.測試規(guī)則為每次連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.
(1)若運動員丙測試成績的平均數(shù)和眾數(shù)都是7,則成績統(tǒng)計表中a= ,b= ;
(2)若在三名隊員中選擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的同學作為排球比賽的自由人,你認為選誰更合適?請用你所學過的統(tǒng)計量加以分析說明(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為,,)
(3)訓練期間甲、乙、丙三人之間進行隨機傳球游戲,先由甲傳出球,經(jīng)過三次傳球,球回到甲手中的概率是多少?
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的.連接BE、CF相交于點D.
(1)求證:BE=CF.
(2)當四邊形ACDE為菱形時,求BD的長.
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【題目】如圖,直線AB與x的正半軸交于點B,且B(1,0),與y的正半軸交于點A,以線段AB為邊,在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,點C落在雙曲線y=(k≠0)上,將正方形ABCD沿x軸負方向平移2個單位長度,使點D恰好落在雙曲線y=(k≠0)上的點D1處,則k=_____.
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【題目】2020年4月是我國第32個愛國衛(wèi)生月.某校九年級通過網(wǎng)課舉行了主題為“防疫有我,愛衛(wèi)同行”的知識競賽活動.為了解全年級500名學生此次競賽成績(百分制)的情況,隨機抽取了部分參賽學生的成績,整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計表(表1)和統(tǒng)計圖(如圖).請根據(jù)圖表信息解答以下問題:
(1)本次調(diào)查一共隨機抽取了____個參賽學生的成績;
(2)表1中a=__;
(3)所抽取的參賽學生的成績的中位數(shù)落在的“組別”是__;
(4)統(tǒng)計圖中B組所占的百分比是_______;
(5)請你估計,該校九年級競賽成績達到80分以上(含80分)的學生人數(shù).
表1 知識競賽成績分組統(tǒng)計表
組別 | 分數(shù)/分 | 頻數(shù) |
A | 60≤x<70 | a |
B | 70≤x<80 | 10 |
C | 80≤x<90 | 14 |
D | 90≤x<100 | 18 |
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【題目】收發(fā)微信紅包已成為各類人群進行交流聯(lián)系,增強感情的一部分,下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節(jié)期間的對話.
請問:(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是多少?
(2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到了多少錢的微信紅包?
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