【題目】已知點(diǎn)M(1,a)和點(diǎn)N(3,b)是一次函數(shù)y=﹣2x+1圖象上的兩點(diǎn),則a與b的大小關(guān)系是( 。
A. a>b B. a=b C. a<b D. 無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為1的⊙P的圓心在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上運(yùn)動(dòng),當(dāng)⊙P在x軸相切時(shí),圓心P的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B兩地相距30 km,小明以6 km/h的速度從A步行到B地的距離為ykm,步行的時(shí)間為xh.求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并指出y是x的什么函數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在□ABCD 中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D 的值可能是( )
A. 2∶5∶2∶5 B. 3∶4∶4∶5 C. 4∶4∶3∶2 D. 2∶3∶5∶6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果拋物線y=-(x-1)2經(jīng)過(guò)平移可以與拋物線y=-x2重合,那么這個(gè)平移是( )
A. 向上平移1個(gè)單位 B. 向下平移1個(gè)單位
C. 向左平移1個(gè)單位 D. 向右平移1個(gè)單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,且AB=3,BC=2,直線y=x﹣2經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)G.
(1)點(diǎn)C、D的坐標(biāo)分別是C( ),D( );
(2)求頂點(diǎn)在直線y=x﹣2上且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、D的拋物線的解析式;
(3)將(2)中的拋物線頂點(diǎn)沿直線y=x﹣2平移,平移后的拋物線交y軸于點(diǎn)F,頂點(diǎn)為點(diǎn)E,求出當(dāng)EF=EG時(shí)拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,點(diǎn)M、N分別在AB、BC上,將BMN沿MN翻折,得FMN,若MF∥AD,FN∥DC,則∠D的度數(shù)為_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中,假命題是( )
A. 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B. 對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形
C. 對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形
D. 對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)分別從A地將一批物品運(yùn)往B地,再返回A地,圖6表示兩車(chē)離A地的距離s(千米)隨時(shí)間t(小時(shí))變化的圖象,已知乙車(chē)到達(dá)B地后以30千米/小時(shí)的速度返回.請(qǐng)根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)回答:
(1)甲車(chē)出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后被乙車(chē)追上?
(2)甲車(chē)與乙車(chē)在距離A地多遠(yuǎn)處迎面相遇?
(3)甲車(chē)從B地返回的速度多大時(shí),才能比乙車(chē)先回到A地?
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