【題目】如圖，直線與軸交于點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)，與反比例函數(shù)的圖象在第一象限交于點(diǎn)，連接，且．則不等式的解集為( )

A.或B.或C.或D.-3<x<0或x>3

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意可得B（2，0），C（0，-2），再根據(jù)，可求出A的坐標(biāo)為（3，1），從而可得出反比例函數(shù)解析式為：，將不等式變形為，即可得不等式的解集是一次函數(shù)大于反比例函數(shù)時(shí)的取值范圍，即可得出答案．

∵直線與軸交于點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)，

∴可得B（2，0），C（0，-2），

∵，

∴點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為1，

將A的縱坐標(biāo)代入得x=3，

∴A（3，1），

∴反比例函數(shù)解析式為：，

聯(lián)立兩個(gè)解析式得，

解得或，

，即不等式的解集是一次函數(shù)大于反比例函數(shù)時(shí)的取值范圍，

∴取值范圍是或，

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】每年5月的第二個(gè)星期日即為母親節(jié)，“父母恩深重，恩憐無(wú)歇時(shí)”，許多市民喜歡在母親節(jié)為母親送花，感恩母親，祝福母親．今年節(jié)日前夕，某花店采購(gòu)了一批康乃馨，經(jīng)分析上一年的銷(xiāo)售情況，發(fā)現(xiàn)這種康乃馨每天的銷(xiāo)售量y（支）是銷(xiāo)售單價(jià)x（元）的一次函數(shù)，已知銷(xiāo)售單價(jià)為7元/支時(shí)，銷(xiāo)售量為16支；銷(xiāo)售單價(jià)為8元/支時(shí)，銷(xiāo)售量為14支．

（1）求這種康乃馨每天的銷(xiāo)售量y（支）關(guān)于銷(xiāo)售單價(jià)x（元/支）的一次函數(shù)解析式；

（2）若按去年方式銷(xiāo)售，已知今年這種康乃馨的進(jìn)價(jià)是每支5元，商家若想每天獲得42元的利潤(rùn)，銷(xiāo)售單價(jià)要定為多少元？

（3）在（2）的條件下，當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)x為何值時(shí)，花店銷(xiāo)售這種康乃馨每天獲得的利潤(rùn)最大？并求出獲得的最大利潤(rùn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等邊三角形中，，點(diǎn)D是延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且，點(diǎn)E在直線上，當(dāng)時(shí)，的長(zhǎng)為_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB＝6，∠ABD＝60°，點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿邊AB運(yùn)動(dòng)，到點(diǎn)B停止運(yùn)動(dòng)．過(guò)點(diǎn)E作EF∥BD交AD于點(diǎn)F，將△AEF繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△GEH，且點(diǎn)G落在線段EF上，設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒）（0＜t＜3）．

（1）若t＝1，求△GEH的面積；

（2）若點(diǎn)G在∠ABD的平分線上，求BE的長(zhǎng)；

（3）設(shè)△GEH與△ABD重疊部分的面積為T，用含t的式子表示T，并直接寫(xiě)出當(dāng)0＜t＜3時(shí)T的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，Rt△AOB的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)B在x軸上，∠ABO=90°，反比例函數(shù)y=（x>0）的圖象經(jīng)過(guò)OA的中點(diǎn)C，交AB于點(diǎn)D，點(diǎn)C的坐標(biāo)為(，1)，

（1）求反比例函數(shù)的表達(dá)式；

（2）連接CD，求四邊形OCDB的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形ABCO的邊CO、OA分別在x軸的負(fù)半軸、y軸的正半軸上，點(diǎn)D在邊BC上，將該矩形沿AD折疊，點(diǎn)B恰好落在邊OC上的E處，且△CDE為等腰直角三角形，若OA＝4，則點(diǎn)D的坐標(biāo)是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝AC，以邊AB為直徑的⊙O交邊BC于點(diǎn)D，交邊AC于點(diǎn)E．過(guò)D點(diǎn)作DF⊥AC于點(diǎn)F．

（1）求證：DF是⊙O的切線；

（2）求證：CF＝EF；

（3）延長(zhǎng)FD交邊AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G，若EF＝3，BG＝9時(shí)，求⊙O的半徑及CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC和△DEF，點(diǎn)E在BC邊上，點(diǎn)A在DE邊上，邊EF和邊AC相交于點(diǎn)G．如果AE=EC，∠AEG=∠B，那么添加下列一個(gè)條件后，仍無(wú)法判定△DEF與△ABC一定相似的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過(guò)點(diǎn)(-1，0)和點(diǎn)(3，0)，則下列說(shuō)法正確的是( )

A.B.C.D.

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