已知:如圖1,△OAB是邊長為2的等邊三角形,OA在x軸上,點(diǎn)B在第一象限內(nèi);△OCA是一個等腰三角形,OC=AC,頂點(diǎn)C在第四象限,∠C=120°.現(xiàn)有兩動點(diǎn)P、Q分別從A、O兩點(diǎn)同時出發(fā),點(diǎn)Q以每秒1個單位的速度沿OC向點(diǎn)C運(yùn)動,點(diǎn)P以每秒3個單位的速度沿A→O→B運(yùn)動,當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也隨即停止.
(1)求在運(yùn)動過程中形成的△OPQ面積S與運(yùn)動時間t之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出自變量t的取值范圍;
(2)在OA上(點(diǎn)O、A除外)存在點(diǎn)D,使得△OCD為等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)如圖2,現(xiàn)有∠MCN=60°,其兩邊分別與OB、AB交于點(diǎn)M、N,連接MN.將∠MCN繞著C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)(0°<旋轉(zhuǎn)角<60°),使得M、N始終在邊OB和邊AB上.試判斷在這一過程中,△BMN的周長是否發(fā)生變化?若沒有變化,請求出其周長;若發(fā)生變化,請說明理由.
(1)(),()
(2)或
(3)4
解析試題分析:解:(1)過點(diǎn)C作CD⊥OA于點(diǎn)D.
∵OC=AC,∠ACO=120°,∴∠AOC=∠OAC=30°.
∵,, ∴.
在Rt中,
①當(dāng)時,,,;
過點(diǎn)作于點(diǎn).
在Rt中,∵,∴,
∴.
即 .
②當(dāng)時,
,.
∵,,∴.
∴.
即.
故當(dāng)時,,當(dāng)時,
(2)因?yàn)辄c(diǎn)C(1,-),所以O(shè)C=,假設(shè)OC=OD,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為
假設(shè)OD=DC,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為
(3)的周長不發(fā)生變化.
延長至點(diǎn),使,連結(jié).
∵,∴≌.
∴,
∴.
∴. 又∵.
∴≌.∴
∴.
∴的周長不變,其周長為4
考點(diǎn):幾何圖形與一次函數(shù)的結(jié)合
點(diǎn)評:該題較為復(fù)雜,是大題中的?碱},主要考查學(xué)生分析直角坐標(biāo)系幾何圖形與函數(shù)之間的聯(lián)系,圖形點(diǎn)的坐標(biāo)表示記得所在空間的符號。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有這樣一道習(xí)題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點(diǎn),且RP=RQ.說明:RQ為⊙O的切線. (無須證明)
請?zhí)骄肯铝凶兓?/p>
變化一:交換題設(shè)與結(jié)論.
如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點(diǎn)作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.(要證明)
變化二:運(yùn)動探求.
(1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.
(2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點(diǎn)Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,變化一中的結(jié)論還成立嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市九年級10月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分12分)有這樣一道習(xí)題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點(diǎn),且RP=RQ.說明:RQ為⊙O的切線. (無須證明)
請?zhí)骄肯铝凶兓?/p>
變化一:交換題設(shè)與結(jié)論.
如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點(diǎn)作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.(要證明)
變化二:運(yùn)動探求.
(1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.
(2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點(diǎn)Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,變化一中的結(jié)論還成立嗎?為什么? 來]
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇州市九年級上學(xué)期月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
有這樣一道習(xí)題:已知:如圖1,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,R是OA的延長線上一點(diǎn),且RP=RQ.說明:RQ為⊙O的切線. (無須證明)
請?zhí)骄肯铝凶兓?/p>
變化一:交換題設(shè)與結(jié)論.
如圖1,已知OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn)(不與O、A重合),BP的延長線交⊙O于Q,過Q點(diǎn)作⊙O的切線交OA的延長線于R.說明:RP=RQ.(要證明)
變化二:運(yùn)動探求.
(1)如圖2,若OA向上平移,變化一中的結(jié)論還成立嗎?(只需交待判斷) 答:_________.
(2)如圖3,如果P在OA的延長線上時,BP交⊙O于Q,過點(diǎn)Q作⊙O的切線交OA的延長線于R,變化一中的結(jié)論還成立嗎?為什么?
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