【題目】如圖,以AB為斜邊的Rt△ABC的每條邊為邊作三個(gè)正方形,分別是正方形ABMN,正方形BCPQ,正方形ACEF,且邊EF恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)N.若S3=S4=6,則S1+S5=_____.(注:圖中所示面積S表示相應(yīng)封閉區(qū)域的面積,如S3表示△ABC的面積)
【答案】6
【解析】
如圖,連接MQ,作MG⊥EC于G,設(shè)PC交BM于T,MN交EC于R.先證明△ABC≌△MBQ(SAS),推出∠ACB=∠BQM=90°,由∠PQB=90°,推出M,P,Q共線,由四邊形CGMP是矩形,推出MG=PC=BC,證明△MGR≌△BCT(AAS),推出MR=BT,由MN=BM,NR=MT,可證△NRE≌MTP,推出S1+S5=S3=6.
如圖,連接MQ,作MG⊥EC于G,設(shè)PC交BM于TMN交EC于R.
∵∠ABM=∠CBQ=90°,
∴∠ABC=∠MBQ,
∵BA=BM,BC=BQ,
在△ABC和△MBQ,
,
∴△ABC≌△MBQ(SAS),
∴∠ACB=∠BQM=90°,
∵∠PQB=90°,
∴M,P,Q共線,
∵四邊形CGMP是矩形,
∴MG=PC=BC,
∵∠BCT=∠MGR=90°,∠BTC+∠CBT=90°,∠BRM+∠CBT=90°,
∴∠MRG=∠BTC,
在△MGR和△BCT中
,
∴△MGR≌△BCT(AAS),
∴MR=BT,
又∵MN=BM,
∴NR=MT,,
在△NRE和MTP,
∴△NRE≌MTP(AAS),
∴S1+S5=S3=6,
故答案是:6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某廠家新開(kāi)發(fā)的一種摩托車如圖所示,它的大燈射出的光線、與地面的夾角分別為和,大燈離地面距離.
該車大燈照亮地面的寬度約是多少(不考慮其它因素)?
一般正常人從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到做出剎車動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間是,從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到摩托車完全停下所行駛的距離叫做最小安全距離,某人以的速度駕駛該車,從到摩托車停止的剎車距離是,請(qǐng)判斷該車大燈的設(shè)計(jì)是否能滿足最小安全距離的要求,請(qǐng)說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):,,,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)操作發(fā)現(xiàn):
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D在線段BC上(不與點(diǎn)B重合),連接AD,將線段AD繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,連接EC,如圖①所示,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CE和BD的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系.
(2)猜想論證:
在(1)的條件下,當(dāng)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),請(qǐng)你在圖②中畫(huà)出圖形并判斷(1)中的結(jié)論是否成立,并證明你的判斷.
(3)拓展延伸:
如圖③,若AB≠AC,∠BAC≠90°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng),試探究:當(dāng)銳角∠ACB等于 度時(shí),線段CE和BD之間的位置關(guān)系仍成立(點(diǎn)C、E重合除外)?此時(shí)若作DF⊥AD交線段CE于點(diǎn)F,且當(dāng)AC=3時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出線段CF的長(zhǎng)的最大值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,分別是,上的動(dòng)點(diǎn),將沿折疊.
(1)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),如圖1.若,,則的周長(zhǎng)為_____.
(2)定義:若在三角形中,期中一條邊是另一條邊的2倍,則稱這個(gè)三角形為“倍邊三角形”.當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),如圖2.若,則是倍邊三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3過(guò)等腰Rt△BOC的兩頂點(diǎn)B、C,且與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對(duì)稱軸與直線BC相交于點(diǎn)M,點(diǎn)N為x軸上一點(diǎn),當(dāng)以M,N,B為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時(shí),求BN的長(zhǎng)度;
(3)P為線段BC上方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),P到直線BC的距離是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值的大小以及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)y是關(guān)于x的一次函數(shù),其圖象與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為﹣10,且當(dāng)x=1時(shí),y=﹣5.
(1)求該一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積;
(2)當(dāng)函數(shù)值為時(shí),自變量的取值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在y軸上,其坐標(biāo)為(0,4),x軸上的一動(dòng)
P從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸正半軸方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,以P為直角頂點(diǎn)
第一象限內(nèi)作等腰Rt△APB.設(shè)P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)填空:當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為.
(2)在P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)AB∥x軸時(shí),求t的值;
(3)通過(guò)探索,發(fā)現(xiàn)無(wú)論P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處,點(diǎn)B始終在一直線上,試求出該直線的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,將AB邊沿AD折疊,發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E正好在AC的垂直平分線上,則∠C=_______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把等邊三角形沿著折疊,使點(diǎn)恰好落在邊上的點(diǎn)處,且。若,,則______.(在直角三角形中,角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。)
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