【題目】2016年《政府工作報告》中提出了十大新詞匯,為了解同學(xué)們對新詞匯的關(guān)注度,某數(shù)學(xué)興趣小組選取其中的A:“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,B:“工匠精神”,C:“光網(wǎng)城市”,D:“大眾旅游時代”四個熱詞在全校學(xué)生中進行了抽樣調(diào)查,要求被調(diào)查的每位同學(xué)只能從中選擇一個我最關(guān)注的熱詞.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,該小組繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)條形統(tǒng)計圖中,m= ,n= ;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,熱詞B所在扇形的圓心角是多少度?
【答案】(1)300;(2)60,90;(3)72°.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)A的人數(shù)為105人,所占的百分比為35%,求出總?cè)藬?shù),即可解答;
(2)C所對應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)×30%,B所對應(yīng)的人數(shù)為:總?cè)藬?shù)﹣A所對應(yīng)的人數(shù)﹣C所對應(yīng)的人數(shù)﹣D所對應(yīng)的人數(shù),即可解答;
(3)根據(jù)B所占的百分比×360°,即可解答.
試題解析:(1)105÷35%=300(人).
答:一共調(diào)查了300名同學(xué);
(2)n=300×30%=90(人),m=300﹣105﹣90﹣45=60(人).
故答案為:60,90;
(3)×360°=72°.
答:扇形統(tǒng)計圖中,熱詞B所在扇形的圓心角是72度.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市5月上旬前5天的最高氣溫如下(單位:℃):28、29、31、29、33,對這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是( )
A.平均數(shù)是30
B.眾數(shù)是29
C.中位數(shù)是31
D.極差是5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.2.5微米等于0.0000025米,把0.000 002 5用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分5分)某校為了七年級數(shù)學(xué)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,校教務(wù)處在七年級所有學(xué)生中,每班隨機抽取6名學(xué)生,并對他們的數(shù)學(xué)學(xué)習情況進行了問卷調(diào)查,我們從調(diào)查的題目中特別把學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習喜歡程度的回答(喜歡程度分為:“A—非常喜歡”、“B—比較喜歡”、“C—不太喜歡”、“D—很不喜歡”,針對這個題目,問卷時要求每位被調(diào)查的學(xué)生必須從中選一項而且只能選一項)結(jié)果進行統(tǒng)計,F(xiàn)將統(tǒng)計結(jié)果制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖。請你根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
(2)所抽取的學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習喜歡程度的眾數(shù)是:
(3)若該校七年級有960名學(xué)生,請你估算該年級學(xué)生中對數(shù)學(xué)學(xué)習“不太喜歡”的有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一只不透明的袋子中裝有2個白球和2個黑球,這些球除顏色外都相同.
(1)若先從袋子中拿走m個白球,這時從袋子中隨機摸出一個球是黑球的事件為“必然事件”,則m的值為 ;
(2)若將袋子中的球攪勻后隨機摸出1個球(不放回),再從袋中余下的3個球中隨機摸出1個球,求兩次摸到的球顏色相同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市開展“美麗自宮,創(chuàng)衛(wèi)同行”活動,某校倡議學(xué)生利用雙休日在“花!眳⒓恿x務(wù)勞動,為了解同學(xué)們勞動情況,學(xué)校隨機調(diào)查了部分同學(xué)的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)扇形圖中的“1.5小時”部分圓心角是多少度?
(3)求抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)、中位數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,連接BD,點O是BD的中點,若M、N是邊AD上的兩點,連接MO、NO,并分別延長交邊BC于兩點M′、N′,則圖中的全等三角形共有( )
A.2對 B.3對 C.4對 D.5對
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一根長為22cm的筷子,置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,設(shè)筷子露在杯子外面的長度為hcm,則h的取值范圍是 ( ).
A. 9cm≤h≤10cm B. 10cm≤h≤11cm C. 12cm≤h≤13cm D. 8cm≤h≤9cm
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