如圖,等腰梯形中,AB∥DC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位的速度沿AD→DC→CB→BA向終點A運動,同時點Q從點B出發(fā),以每秒1個單位的速度沿BA向終點A運動,設運動時間為t秒。(12分)

⑴求梯形的高為多少?

⑵分段考慮,當t為何值時,四邊形PQBC為平行四邊形時?

⑶在整個運動過程中,是否存在某一時刻,重合?

 

【答案】

見解析

【解析】

試題分析: 解:⑴高為4

⑵當點P在AD邊上時,PC與BQ不平行,

故此時四邊形PQBC不可能為平行四邊形;      

當點P在DC邊上時,如圖1。

PC=12-2t,BQ=t,

∵四邊形PQBC為平行四邊形,

∴PC=BQ。

∴12-2t=t,t=4。

∴當t=4時,四邊形PQBC為平行四邊形。

當點P在BC邊上時,PC與BQ不平行,

當點P在AB邊上時,PC與BQ不平行。

⑶設時間為,

不符合題意。

考點:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)定理。

點評:此類試題屬于難度較大的試題,主要考查考生對思維變換的把握和平行四邊形基本性質(zhì)的運用。

 

練習冊系列答案
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21、如圖①,等腰梯形中直線l將等腰梯形分成兩部分,這兩部分可以拼成一個與原等腰梯形面積相等的矩形.請仿照圖①的做法,用一條直線將等腰梯形分成兩部分,并將這兩部分拼成與原等腰梯形面積相等的矩形、平行四邊形、三角形.
要求:用符號或文字簡要說明直線l滿足的條件,并分別在圖②、圖③、圖④中畫出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

 如圖,等腰梯形中,,,中點,連接,

(1)求證:;

(2)若,過點,垂足為點,交于點,連接

求證:

 

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2005年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題

如圖,等腰梯形中,,,于點,點、分別為、的中點,則下列關(guān)于點成中心對稱的一組三角形是(   )

 

 

A.         B. 

C.         D.

 

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如圖,等腰梯形中,,,中點,連接,

(1)求證:;

(2)若,過點,垂足為點,交于點,連接

求證:

 

 

 

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