如圖,在的正方形網(wǎng)格中,繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn),得到,則其旋轉(zhuǎn)中心可以是( ▲  )
A.點(diǎn)EB.點(diǎn)F
C.點(diǎn)GD.點(diǎn)H
C
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),知:旋轉(zhuǎn)中心,一定在對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線上.
則其旋轉(zhuǎn)中心是NN1和PP1的垂直平分線的交點(diǎn),即點(diǎn)G.
故選C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

隨著生活水平的不斷提高,汽車越來(lái)越普及,在下面的汽車標(biāo)志圖中, 不屬于軸對(duì)稱的圖形是(  )                                                            
                          
A   B                C                D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將一正方形紙片按圖中(1)、(2)的方式依次對(duì)折后,再沿(3)中的虛線裁剪,最后將(4)中的紙片打開(kāi)鋪平,所得圖案應(yīng)該是下面圖案中的             (    ) 

                                                              

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各圖是一些常用圖形的標(biāo)志,其中是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,將邊長(zhǎng)為2cm的兩個(gè)互相重合的正方形紙片 按住其中一個(gè)不動(dòng),另一個(gè)紙點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,若使重疊部分的面積為cm2,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角度為_(kāi)_______度。(考查正方形、三角形等)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖形中是中心對(duì)稱圖形的是 (     )
      
A.           B.           C.             D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是(     )
A.等邊三角形B.平行四邊形 C.圓 D.等腰梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用一根長(zhǎng)度足夠的長(zhǎng)方形紙帶,先對(duì)折長(zhǎng)方形的折痕,再折紙使折線過(guò)點(diǎn)B,且使得點(diǎn)A在折痕上,這時(shí)折線CB與邊緣DB所成角為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(9分)用兩個(gè)全等的正方形拼成一個(gè)矩形,把一個(gè)足夠大的直角三角尺的直角頂點(diǎn)與這個(gè)矩形的邊的中點(diǎn)重合,且將直角三角尺繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn).

小題1:(1)當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與矩形的兩邊相交于點(diǎn)時(shí),如圖甲,通過(guò)觀察或測(cè)量的長(zhǎng)度,你能得到什么結(jié)論?并證明你的結(jié)論.
小題2:(2)當(dāng)直角三角尺的兩直角邊分別與的延長(zhǎng)線,的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)時(shí)(如圖乙),你在圖甲中得到的結(jié)論還成立嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案