【題目】一組對邊平行,另一組對邊相等且不平行的四邊形叫做等腰梯形.
(1)類比研究
我們在學(xué)完平行四邊形后,知道可以從對稱性、邊、角和對角線四個角度對四邊形進行研究,完成表.
四邊形 | 對稱性 | 邊 | 角 | 對角線 |
平行 | . | 兩組對邊分別平行,兩組對邊分別相等. | 兩組對角 | 對角線互相平分. |
等腰 | 軸對稱圖形,過平行的一組對邊中點的直線是它的對稱軸. | 一組對邊平行,另一組對邊相等. | . | . |
(2)演繹論證
證明等腰梯形有關(guān)角和對角線的性質(zhì).
已知:在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AC、BD是對角線.
求證:
證明:
揭示關(guān)系
我們可以用圖來揭示三角形和一些特殊三角形之間的關(guān)系.
(3)請用類似的方法揭示四邊形、對角線相等的四邊形、平行四邊形、矩形以及等腰梯形之間的關(guān)系.
【答案】
(1)中心對稱圖形,對角線的交點是它的對稱中心;同一底上的兩個角相等;對角線相等.
(2)
求證:∠ABC=∠DCB,∠BAD=∠CDA,AC=BD
證明: ∠ABC=∠DCB,∠BAD=∠CDA,AC=BD.
故答案分別為中心對稱圖形,對角線的交點是它的對稱中心;同一底上的兩個角相等;對角線相等;∠ABC=∠DCB,∠BAD=∠CDA,AC=BD.
方法一:
證明:過點D作DE∥AB,交BC于點E.
∴∠ABE=∠DEC,
∵AD∥BC,
∴四邊形ABED是平行四邊形,
∴AB=DE,
又∵AB=DC,
∴DE=DC,
∴∠DCE=∠DEC,
∴∠ABE=∠DCE,即∠ABC=∠DCB,
∵AD∥BC,
∴∠BAD+∠ABC=180°,∠CDA+∠DCB=180°,
∵∠ABC=∠DCB,
∴∠BAD=∠CDA,
在△ABC和△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB,
∴AC=BD.
方法二:
證明:分別過點A、D作AE⊥BC于點E、DF⊥BC于點F.
∴∠AEF=∠DFC=90°,
∴AE∥DF,
∵AD∥BC,
∴四邊形AEFD是平行四邊形,
∴AE=DF,
在Rt△ABE和Rt△DCF中,
∴Rt△ABE≌Rt△DCF,
∴∠ABE=∠DCF,即∠ABC=∠DCB,
∵AD∥BC,
∴∠BAD+∠ABC=180°,∠CDA+∠DCB=180°,
∵∠ABC=∠DCB,
∴∠BAD=∠CDA,
在△ABC和△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB,
∴AC=BD.
(3)
解:如圖所示.
【解析】(1)根據(jù)平行四邊形、等腰梯形的性質(zhì)即可解決問題.
(2.)結(jié)論:∠ABC=∠DCB,∠BAD=∠CDA,AC=BD.
方法一:過點D作DE∥AB,交BC于點E. 首先證明四邊形ABED是平行四邊形,推出AB=DE,又AB=DC,推出DE=DC,推出∠DCE=∠DEC,推出∠ABE=∠DCE,即∠ABC=∠DCB,由AD∥BC,推出∠BAD+∠ABC=180°,∠CDA+∠DCB=180°,由∠ABC=∠DCB,推出∠BAD=∠CDA,再證明△ABC≌△DCB即可解決問題.
方法二:分別過點A、D作AE⊥BC于點E、DF⊥BC于點F. 由Rt△ABE≌Rt△DCF,推出∠ABE=∠DCF,即∠ABC=∠DCB,由AD∥BC,推出∠BAD+∠ABC=180°,∠CDA+∠DCB=180°,由∠ABC=∠DCB,推出∠BAD=∠CDA,再證明△ABC≌△DCB,即可.
(3.)模仿三角形和一些特殊三角形之間的關(guān)系,畫出圖形即可.
【考點精析】掌握推理與論證是解答本題的根本,需要知道一個正確的論證必須滿足兩個條件:1、論據(jù)(前提)是真實的;2、論證方式(推理形式)是正確的(有效的).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中表示下面各點:
A(0,3) B(1,-3) C(3,-5) D(-3,-5) E(3,5).連接CE,CD.
(1)A點到原點的距離是___個單位長度;B點到直線CD的距離是____個單位長度;
(2)將點C向x軸的負(fù)方向平移6個單位,它與點_______重合;
(3)直線CE與y軸的位置關(guān)系是_______;直線CE與x軸的位置關(guān)系是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠B=45°, AM⊥BC,垂足為M.
(1)如圖1,若AB=4,BC=7,求AC的長;
(2)如圖2, 點D是線段AM上一點,MD=MC,點E是△ABC外一點,CE=CA,連接ED并延長交BC于點F,且∠BDF=∠CEF,
求證①AC=BD;
②BF=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,過點D向AB,AC兩邊作垂線,垂足分別為E,F(xiàn),那么下列結(jié)論中不一定正確的是( )
A. BD=CD B. DE=DF C. AE=AF D. ∠ADE=∠ADF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是工人師傅用同一種材料制成的金屬框架,已知,,,其中的周長為24cm,,則制成整個金屬框架所需這種材料的總長度為( )
A. 45cm B. 48cm C. 51cm D. 54cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AD是角平分線,∠B=54°,∠C=76°.
(1)求∠ADB和∠ADC的度數(shù);
(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形OABC中,OA=3,AB=4,雙曲線y= (k>0)與矩形兩邊AB、BC分別交于D、E,且BD=2AD
(1)求k的值和點E的坐標(biāo);
(2)點P是線段OC上的一個動點,是否存在點P,使∠APE=90°?若存在,求出此時點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將2×2的正方形網(wǎng)格如圖所示的放置在平面直角坐標(biāo)系中,每個小正方形的頂點稱為格點,每個小正方形的邊長都是1,正方形ABCD的頂點都在格點上,若直線y=kx(k≠0)與正方形ABCD有公共點,則k不可能是( )
A.3
B.2
C.1
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點,點D、E分別在直角邊AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點P,則下列結(jié)論:①圖中全等的三角形只有兩對;②△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;③OD=OE;④CE+CD=BC,其中正確的結(jié)論有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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