【題目】如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到矩形AB′C′D′的位置,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),若∠1=110°,則∠α= .
【答案】20°.
【解析】
試題分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)得∠B=∠D=∠BAD=90°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠D′=∠D=90°,∠4=α,利用對(duì)頂角相等得到∠1=∠2=110°,再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°可計(jì)算出∠3=70°,然后利用互余即可得到∠α的度數(shù).
解:如圖,
∵四邊形ABCD為矩形,
∴∠B=∠D=∠BAD=90°,
∵矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到矩形AB′C′D′,
∴∠D′=∠D=90°,∠4=α,
∵∠1=∠2=110°,
∴∠3=360°﹣90°﹣90°﹣110°=70°,
∴∠4=90°﹣70°=20°,
∴∠α=20°.
故答案為:20°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市統(tǒng)計(jì)部門公布的2016年6~10月份本市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)的同比增長(zhǎng)分別為2.3%,2.3%,2%,1.6%,1.6%,業(yè)內(nèi)人士評(píng)論說(shuō):“這五個(gè)月的本市居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)同比增長(zhǎng)率之間相當(dāng)平穩(wěn)”,從統(tǒng)計(jì)角度看,“增長(zhǎng)率之間相當(dāng)平穩(wěn)”反映的統(tǒng)計(jì)量是( )
A. 方差 B. 平均數(shù) C. 眾數(shù) D. 中位數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方程不適于用因式分解法求解的是( )
A.x2﹣(2x﹣1)2=0 B.x(x+8)=8
C.2x(3﹣x)=x﹣3 D.5x2=4x
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于0.0000025m的顆粒物,將0.0000025用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.0.25×10-5 B.0.25×10-6 C.2.5×10-5 D.2.5×10-6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的4倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位要招聘1名英語(yǔ)翻譯,張明參加招聘考試的成績(jī)?nèi)绫硭荆?/span>
聽 | 說(shuō) | 讀 | 寫 | |
張明 | 90 | 80 | 83 | 82 |
若把聽、說(shuō)、讀、寫的成績(jī)按3:3:2:2計(jì)算平均成績(jī),則張明的平均成績(jī)?yōu)椋?/span> )
A.82 B.83 C.84 D.85
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+(a+4)x+a=0.
(1)求證:無(wú)論a為任何實(shí)數(shù),此方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,其中a≠0,將拋物線C1向右平移個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位,得到拋物線C2.求拋物線C2的解析式;
(3)點(diǎn)A(m,n)和B(n,m)都在(2)中拋物線C2上,且A、B兩點(diǎn)不重合,求代數(shù)式2m3﹣2mn+2n3的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,則此三角形是 ______ 三角形(填銳角、直角或鈍角).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列三條線段,能組成三角形的是( ).
A. 5,5,5 B. 5,5,10 C. 3,2,5 D. 3,2,6
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