【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)軸于、兩點,(點在點的左側(cè))與軸交于點,連接

1)求點、點和點的坐標;

2)如圖2,若點為第四象限內(nèi)拋物線上一動點,點的橫坐標為,的面積為.求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最大值;

3)拋物線的對稱軸上是否存在點,使為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】1,,;(2;;(3,,,

【解析】

1))求當時和當時的解即可(2)根據(jù)點的位置結(jié)合二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)求,從而求得面積的最大值(3)先求出函數(shù)的對稱軸,設(shè)點的坐標,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)分情況討論求解.

1)當時,,解得,

又∵的左側(cè),

,,

時,,∴

2)∵的橫坐標為,在拋物線上.

的縱坐標為,∴,

∵點在第四象限,∴,,

連接,

,

,∴當時,

3)二次函數(shù)的對稱軸是

設(shè)點P的坐標為,又因為

分三種情況討論:

時,

解得,此時,

時,

解得,此時,,

時,

解得,此時,

,,,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面是小明設(shè)計的作三角形的高線的尺規(guī)作圖過程.

已知:ABC

求作:BC邊上的高線.

作法:如圖,

①以點C為圓心,CA為半徑畫;

②以點B為圓心,BA為半徑畫弧,兩弧相交于點D

③連接AD,交BC的延長線于點E

所以線段AE就是所求作的BC邊上的高線.

根據(jù)小明設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,

1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形;(保留作圖痕跡)

2)完成下面證明.

證明:∵CA=CD,

∴點C在線段AD的垂直平分線上( (填推理的依據(jù)).

= ,

∴點B在線段AD的垂直平分線上.

BC是線段AD的垂直平分線.

ADBC

AE就是BC邊上的高線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線軸交于、兩點(點在點的左側(cè)),與軸交于點,點為拋物線的頂點.

1)若點坐標為,求拋物線的解析式和點的坐標;

2)若點為拋物線對稱軸上一點,且點的縱坐標為,點為拋物線在軸上方一點,若以、、、為頂點的四邊形為平行四邊形時,求的值;

3)直線與(1)中的拋物線交于點、(如圖2),將(1)中的拋物線沿著該直線方向進行平移,平移后拋物線的頂點為,與直線的另一個交點為,與軸的交點為,在平移的過程中,求的長度;當時,求點的坐標.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線,經(jīng)過點、,過點軸的平行線交拋物線于另一點

(1)求拋物線的表達式及其頂點坐標;

(2)如圖,點是第一象限中上方拋物線上的一個動點,過點作于點,作軸于點,交于點,在點運動的過程中,的周長是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由;

(3)如圖,連接,在軸上取一點,使相似,請求出符合要求的點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,平分,交于點,點上,經(jīng)過兩點,交于點,交于點.

1)求證:的切線;

2)若的半徑是,是弧的中點,求陰影部分的面積(結(jié)果保留和根號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)軸于、兩點,(點在點的左側(cè))與軸交于點,連接

1)求點、點和點的坐標;

2)如圖2,若點為第四象限內(nèi)拋物線上一動點,點的橫坐標為,的面積為.求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最大值;

3)拋物線的對稱軸上是否存在點,使為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有點的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,某漁船向正東方向航行,在B處測得A島在北偏東的45°方向,島CB處的正東方向且相距30海里,從島C測得A島在北偏西的60°方向,已知A島周圍8海里內(nèi)有暗礁.如果漁船繼續(xù)向東航行,有無觸礁危險?(1.4,1.7

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