【題目】如圖,已知A(﹣4,n),B(1,﹣4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=的圖象的兩個(gè)交點(diǎn).、(1)求△AOB的面積;(2)求不等式kx+b﹣<0的解集(請(qǐng)直接寫(xiě)出答案).
【答案】(1);(2)﹣4<x<0或x>1
【解析】
(1)將B坐標(biāo)代入反比例解析式中求出m的值,即可確定出反比例解析式;將A坐標(biāo)代入反比例解析式求出n的值,確定出A的坐標(biāo),將A與B坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中求出k與b的值,即可確定出一次函數(shù)解析式;對(duì)于直線AB,令y=0求出x的值,即可確定出C坐標(biāo),三角形AOB面積=三角形AOC面積+三角形BOC面積,求出即可;
(2)由兩函數(shù)交點(diǎn)A與B的橫坐標(biāo),利用圖象即可求出所求不等式的解集.
解:(1)∵反比例函數(shù)y=(m≠0)過(guò)點(diǎn)B(1,﹣4),
∴m=1×(﹣4)=﹣4, ∴y=﹣,
將x=﹣4,y=n代入反比例解析式得:n=1,
∴A(﹣4,1),
∴將A與B坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式得:k+b=-4,-4k+b=1,
解得:k=-1,b=-3, ∴y=﹣x﹣3;
在直線y=﹣x﹣3中,當(dāng)y=0時(shí),x=﹣3,
∴C(﹣3,0),即OC=3,
∴S△AOB=S△AOC+S△COB=(3×1+3×4)=;
(2)不等式kx+b﹣<0的解集是﹣4<x<0或x>1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家規(guī)定,中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于.為此,某縣就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題,隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中組為,組為,組為,組為.
請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在______組內(nèi),眾數(shù)落在______組內(nèi);
(2)若該轄區(qū)約4000名初中生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)到國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù);
(3)若組取,組取,組取,組取,試計(jì)算這300名學(xué)生平均每天在校體育活動(dòng)的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列單項(xiàng)式:,,,,,,,寫(xiě)出第個(gè)單項(xiàng)式,為了解決這個(gè)問(wèn)題,特提供下面的解題思路.
(1)這組單項(xiàng)式的系數(shù)依次為多少?系數(shù)符號(hào)的規(guī)律是什么?系數(shù)絕對(duì)值規(guī)律是什么?
(2)這組單項(xiàng)式的次數(shù)的規(guī)律是什么?
(3)根據(jù)上面的歸納,你可以猜想出第個(gè)單項(xiàng)式是什么?
(4)請(qǐng)你根據(jù)猜想,寫(xiě)出第個(gè),第個(gè)單項(xiàng)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,己知△ABC,任取一點(diǎn)O,連接AO,BO,CO,并取它們的中點(diǎn)D,E,F,得△DEF,則下列說(shuō)法:①△ABC與△DEF是位似圖形;②△ABC與△DEF是相似圖形;③△ABC與△DEF的周長(zhǎng)比為1∶2;④△ABC與△DEF的面積比為4∶1. 正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的口袋中裝有4個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小紅先從口袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)字為x;小穎在剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球記下數(shù)字為y.
(1)小紅摸出標(biāo)有數(shù)字3的小球的概率是 ;
(2)請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示出由x,y確定的點(diǎn)P(x,y)所有可能的結(jié)果,并求出點(diǎn)P(x,y)落在第三象限的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC,垂足為E,如果AB=5,AE=4,BC=8,有下列結(jié)論:
①DE=4;
②S△AED=S四邊形ABCD;
③DE平分∠ADC;
④∠AED=∠ADC.
其中正確結(jié)論的序號(hào)是_____(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填在橫線上)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A,B分別對(duì)應(yīng)數(shù)a,b.其中a<0,b>0.
(1)當(dāng)a=﹣2,b=6時(shí),求a-b=_____,線段AB的中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是 ;(直接填結(jié)果)
(2)若該數(shù)軸上另有一點(diǎn)M對(duì)應(yīng)著數(shù)m.
①當(dāng)a=﹣4,b=8,點(diǎn)M在A,B之間,且AM=3BM時(shí),求m的值.
②當(dāng)m=2,b>2,且AM=2BM時(shí),求代數(shù)式a+2b+20的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從2012年7月1日起某市執(zhí)行新版居民階梯電價(jià),小明同學(xué)家收到了新政后的第一張電費(fèi)單,小明爸爸說(shuō):“小明,請(qǐng)你計(jì)算一下,這個(gè)月的電費(fèi)支出與新政前相比是多了還是少了?”于是小明上網(wǎng)了解了有關(guān)電費(fèi)的收費(fèi)情況,得到如下兩表:
2004年1月至2012年6月執(zhí)行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
月用電量(度)50度有以下部分 | 50度有以下部分 | 超過(guò)50度但不超過(guò)200度部分 | 超過(guò)200度以上部分 |
單價(jià)(元/度) | 0.53 | 0.56 | 0.63 |
2012年7月起執(zhí)行的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
月用電量(度) | 230度有以下部分 | 超過(guò)230度但不超過(guò)400度部分 | 超過(guò)400度以上部分 |
單價(jià)(元/度) | 0.53 | 0.58 | 0.83 |
(1)若小明家2012年7月份的用電量為200度,則小明家7月份的電費(fèi)支出是多少元?比新政前少了多少元?
(2)若新政后小明家的月用電量為a度,請(qǐng)你用含a的代數(shù)式表示當(dāng)月的電費(fèi)支出.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.D,E分別為邊BC,AC上一點(diǎn),將△ADE沿著直線AD翻折,點(diǎn)E落在點(diǎn)F處,如果DF⊥BC,△AEF是等邊三角形,那么AE=_____.
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