直線經(jīng)過A(0,2)和B(3,0)兩點(diǎn),那么這個一次函數(shù)關(guān)系式是(     )
A．B．C．D．
B
直線y=kx+b經(jīng)過A（0，2）和B（3，0）兩點(diǎn)，代入可求出函數(shù)關(guān)系式．
解：根據(jù)一次函數(shù)解析式的特點(diǎn)，
可得出方程組
，
解得，
那么這個一次函數(shù)關(guān)系式是y=-x+2．
故選B．
點(diǎn)評：本題要注意利用一次函數(shù)的特點(diǎn)，來列出方程組，求出未知數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知一次函數(shù)物圖象經(jīng)過A(-2,-3)，B(1,3)兩點(diǎn).
⑴ 求這個一次函數(shù)的解析式.
⑵ 試判斷點(diǎn)P(-1,1)是否在這個一次函數(shù)的圖象上.
⑶ 求此函數(shù)與x軸、y軸圍成的三角形的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知y是x的一次函數(shù)，且當(dāng)x=2時，y= -1，x=0時，y= -5.
試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（－1，2），則其解析式為               ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（1）對于函數(shù)y＝5x+6，y的值隨x值的減小而                   。
（2）對于函數(shù) ,  y的值隨x值的___          _而增大。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次函數(shù)與在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是    (    )
 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列語句不正確的是
A．所有的正比例函數(shù)都是一次函數(shù)B．一次函數(shù)的一般形式是y=kx+b
C．正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象都是直線D．正比例函數(shù)的圖象是一條過原點(diǎn)的直線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知，直線與直線.

小題1:（1）求兩直線與軸交點(diǎn)A，B的坐標(biāo);
小題2:（2）求兩直線交點(diǎn)C的坐標(biāo);
小題3:（3）求△ABC的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某精品水果超市銷售一種進(jìn)口水果A，從去年1至7月，這種水果的進(jìn)價一路攀升，每千克A的進(jìn)價與月份（，且為整數(shù)），之間的函數(shù)關(guān)系式如下表 ：
月份
1
2
3
4
5
6
7
（元/千克）
50
60
70
80
90
100
110
隨著我國對一些國家進(jìn)出口關(guān)稅的調(diào)整，該水果的進(jìn)價漲勢趨緩，在8至12月份每千克水果A的進(jìn)價與月份（，且為整數(shù)）之間存在如下圖所示的變化趨勢.
（1）請觀察表格和圖像，用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)的有關(guān)知識分別寫出 與和與的函數(shù)關(guān)系式.
（2）若去年該水果的售價為每千克180元，且銷售該水果每月必須支出（除進(jìn)價外）的固定支出為300元，已知該水果在1月至7月的銷量（千克）與月份滿足：；8月至12月的銷量（千克）與月份滿足：；則該水果在第幾月銷售時，可使該月所獲得的利潤最大？并求出此時的最大利潤.
（3）今年1月到6月，該進(jìn)口水果的進(jìn)價進(jìn)行調(diào)整，每月進(jìn)價均比去年12月的進(jìn)價上漲15元，且每月的固定支出（除進(jìn)價外）增加了15%，已知該進(jìn)口水果的售價在去年的基礎(chǔ)上提高了（<100），與此同時每月的銷量均在去年12月的基礎(chǔ)上減少了，這樣銷售下去要使今年1至6月的總利潤為68130元，試求出的值.（保留兩個有效數(shù)字）（參考數(shù)據(jù)： ，，）

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同步練習(xí)冊答案