【題目】運用公式計算:

1102×98

2a3a3+(﹣2a32+(﹣a23

【答案】19996;(14a6

【解析】

1)先變形為(100+2×100-2),再根據(jù)平方差公式計算即可求解;

2)先根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則,冪的乘方與積的乘方法則計算,再合并同類項即可求解.

1102×98

=(100+2×1002

100004

9996;

2a3a3+(﹣2a32+(﹣a23

a6+4a6a6

4a6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在剛剛過去的國慶假期中,全國高速公路免費通行,各地風(fēng)景區(qū)游人如織。在九寨溝風(fēng)景區(qū), 101日的游客人數(shù)約為3.9萬人,接下來的六天中,每天的游客人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)).

1103日的人數(shù)為 萬人.

2)七天假期里,游客人數(shù)最多的是10 日,達到 .游客人數(shù)最少的是10 日,達到 .

3)請問九寨溝風(fēng)景區(qū)在這七天內(nèi)一共接待了多少游客?(結(jié)果精確到萬位)

4)如果你全家也打算出游九寨溝,對出行的時間有何建議?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】十二邊形的內(nèi)角和是多少度(  )

A. 900° B. 1440° C. 1800° D. 1980°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若(x﹣3)(x+4)=x2+px+q,那么p、q的值是( )
A.p=1,q=﹣12
B.p=﹣1,q=12
C.p=7,q=12
D.p=7,q=﹣12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,EF分別是BC、CD上的兩個動點,且AEEF.則AF的最小值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,點E是BC邊的中點,連接AE并延長與DC的延長線交于F.

(1)求證:CF=CD;

(2)若AF平分BAD,連接DE,試判斷DE與AF的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對值為5.試求下式的值:(a+b+cd)2016+(﹣cd)2017﹣x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校2000名學(xué)生中,隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有   人,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,m= ,n=   ,表示區(qū)域C的圓心角為  度;

(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊ABC中,點D、E分別是邊BC、AC上的點,且BD=CE,連接BEAD,相交于點F

1)求證:ABD≌△BCE;

2)圖中共有 對相似三角形(全等除外).

并請你任選其中一對加以證明.你選擇的是

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