如圖所示,正方形ABCD中,E、F分別是BC、CD邊上的點(diǎn),AE、DE、BF、AF把正方形分成8小塊,各小塊的面積分別為S1、S2、…S8,試比較S3與S2+S7+S8的大小,并說明理由.
S3=S2+S7+S8
理由:如圖,圖中S3的面積
S3=SABCD-S△ABE-S△BCF-S△CDE-S△ADF+S2+S7+S8
化簡(jiǎn)得S3=BC•CD-
1
2
×(BE+EC)×CD-
1
2
×(DF+FC)×BC+S2+S7+S8
∵BC=CD,
∴BC•CD=
1
2
×(BE+EC)×CD+
1
2
×(DF+FC),
故S3=S2+S7+S8
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知一個(gè)梯形的4條邊的長(zhǎng)分別為1、2、3、4,則此梯形的面積等于( 。
A.4B.6C.8
2
D.
10
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,等腰直角△ABC腰長(zhǎng)為a,現(xiàn)分別按圖1,圖2方式在△ABC內(nèi)內(nèi)接一個(gè)正方形ADFE和正方形PMNQ.設(shè)△ABC的面積為S,正方形ADFE的面積為S1,正方形PMNQ的面積為S2

(1)在圖1中,求AD:AB的值;在圖2中,求AP:AB的值;
(2)比較S1+S2與S的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E、F、G、H分別在AB、BC、CD、和DA上,連接EG和FH小明和小亮對(duì)這個(gè)圖形進(jìn)行探索,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的東西,同時(shí)他倆又進(jìn)一步猜想
小明說:如果EG和HF互相垂直,那么EG和HF一定相等;
小亮說:如果EG和HF相等,那么EG和HF一定互相垂直;
請(qǐng)你對(duì)小明和小亮的猜想進(jìn)行判斷,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.四個(gè)角相等的四邊形是矩形
B.四條邊相等的四邊形是正方形
C.對(duì)角線相等的菱形是正方形
D.對(duì)角線垂直的矩形是正方形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

邊長(zhǎng)為2cm的正方形,對(duì)角線的長(zhǎng)為______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,以Rt△ABC的斜邊BC為一邊在△ABC的同側(cè)作正方形BCEF,設(shè)正方形的中心為O,連接AO,如果AB=4,AO=6
2
,那么AC的長(zhǎng)等于( 。
A.12B.16C.4
3
D.8
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖ABCD是一個(gè)正方形花園,E、F是它的兩個(gè)門,且DE=CF,要修建兩條路BE和AF,這兩條路等長(zhǎng)嗎?它們有什么位置關(guān)系?請(qǐng)證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是CD上的一點(diǎn),AE⊥EF,則下列結(jié)論正確的是(  )
A.∠BAE=30°B.△ABE≌△AEFC.CE2=AB•CFD.CF=
1
3
CD

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同步練習(xí)冊(cè)答案