【題目】如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠B=30°,AC=1,CD⊥AB,垂足為D,現(xiàn)將△ACD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A‘C’D, 旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,△ACD繞D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的角速度/秒(每秒轉(zhuǎn)10度) .
(1)旋轉(zhuǎn)時(shí)間t= 秒時(shí),A‘C’∥AB;
(2)△ACD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周(3600),斜邊AC掃過的面積為 ;
(3)如圖②,連接A’C、 C’B.
①若6<t<9,求證: 為定值;
②當(dāng)t>9時(shí),上述結(jié)論還成立嗎?如成立直接寫出比值,不成立請(qǐng)說明理由.
【答案】(1)6(2)(3)①證明見解析;②結(jié)論成立,比值仍為.
【解析】分析:(1)由旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)可得若要∥AB,可 ,即可求解;(2)由題意可知斜邊AC掃過的面積為以點(diǎn)D為圓心CD,AC邊上的高為半徑的環(huán)形,利用大圓面積減去小圓面積即可求解;(3)①當(dāng)6<t<9時(shí),知60°<α<90°,由△ ∽△和△ ∽△得到為定值 ;②用與①相同的方法即可得出結(jié)果.
本題解析:
(1)由∥AB,得,∴t=6.
(2)設(shè)AC邊上的高為h,由 .
(3)①當(dāng)6<t<9時(shí),知600<<900
如圖連接AA‘、C C’
由旋轉(zhuǎn)定義知
∠AD A‘=∠CD C’=∠
∵AD=A‘D、CD= C‘D
∴△ADA‘ ∽△C D C‘.
∴∠A‘A D =∠C‘CD ; ,
又∵∠CAD =∠BCD =60O
∴△ACA‘ ∽△C BC’
∴為定值.
②結(jié)論成立,比值仍為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年1月,市教育局在全市中小學(xué)中選取了63所學(xué)校從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、身心發(fā)展和興趣特長五個(gè)維度進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià).評(píng)價(jià)小組在選取的某中學(xué)七年級(jí)全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們每天在課外用于學(xué)習(xí)的時(shí)間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖. 根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是 ______ ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α等于 ______ ;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)直方圖;
(2)被抽取的學(xué)生還要進(jìn)行一次50米跑測試,每5人一組進(jìn)行.在隨機(jī)分組時(shí),小紅、小花兩名女生被分到同一個(gè)小組,請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時(shí)抽在相鄰兩道的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A.a2+a3=a2B.(﹣a3)2=a6
C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(﹣2a3)2=﹣4a6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y+a與x+b(a、b為常數(shù))成正比例.
(1)y是x的一次函數(shù)嗎?請(qǐng)說明理由;
(2)在什么條件下y是x的正比例函數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P是y軸正半軸上的一點(diǎn),⊙O與y軸正半軸交于點(diǎn)C,PB交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)D是劣弧的中點(diǎn),AB=.
(1)求 P點(diǎn)的坐標(biāo)及的值;
(2)求證:DP2=OP·CP.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國西部地區(qū)約占我國國土面積的,我國國土面積約960萬平方公里。若用科學(xué)記數(shù)法表示,則我國西部地區(qū)的面積為( 。
A. 6.4×106平方公里 B. 6.4×107平方公里
C. 640×104平方公里 D. 64×105平方公里
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若將類似于a、b、c、d四個(gè)圖的圖形稱做平面圖,則其頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)與區(qū)域數(shù)之間存在某種關(guān)系.觀察圖b和表中對(duì)應(yīng)的數(shù)值,探究計(jì)數(shù)的方法并作答.
(1)數(shù)一數(shù)每個(gè)圖中各有多少個(gè)頂點(diǎn)、多少條邊,這些邊圍出多少個(gè)區(qū)域并填表:
平面圖 | a | b | c | d |
頂點(diǎn)數(shù)(S) | 7 | |||
邊數(shù)(M) | 9 | |||
區(qū)域數(shù)(N) | 3 |
(2)根據(jù)表中數(shù)值,寫出平面圖的頂點(diǎn)數(shù)、邊數(shù)、區(qū)域數(shù)之間的一種關(guān)系為 ;
(3)如果一個(gè)平面圖有20個(gè)頂點(diǎn)和11個(gè)區(qū)域,那么利用(2)中得出的關(guān)系可知這個(gè)平面圖有 條邊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把多項(xiàng)式a-4a分解因式,結(jié)果正確的是【 】
A.a (a-4) B. (a+2)(a-2) C. a(a+2)( a-2) D. (a-2 ) -4
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