選做題:如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點C和D,在C、D之間有一點P,如果P點在C、D之間運動時,問∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關系是否發(fā)生變化.若點P在C、D兩點的外側運動時(P點與點C、D不重合),試探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關系又是如何?
解:當P點在C、D之間運動時,∠APB=∠PAC+∠PBD.理由如下:
過點P作PE∥l1,
∵l1∥l2,
∴PE∥l2∥l1,
∴∠PAC=∠1,∠PBD=∠2,
∴∠APB=∠1+∠2=∠PAC+∠PBD;
當點P在C、D兩點的外側運動時,∠PBD=∠PAC+∠APB.理由如下:
∵l1∥l2,
∴∠PEC=∠PBD,
∴∠PEC=∠PAC+∠APB,
∴∠PBD=∠PAC+∠APB.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2007年初中畢業(yè)升學考試(浙江臺州卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

(1)善于思考的小迪發(fā)現(xiàn):半徑為,圓心在原點的圓(如圖1),如果固定直徑,把圓內(nèi)的所有與軸平行的弦都壓縮到原來的倍,就得到一種新的圖形橢圓(如圖2),她受祖沖之“割圓術”的啟發(fā),采用“化整為零,積零為整”“化曲為直,以直代曲”的方法.正確地求出了橢圓的面積,她求得的結果為     

(2)(本小題為選做題,做對另加3分,但全卷滿分不超過150分)小迪把圖2的橢圓繞軸旋轉一周得到一個“雞蛋型”的橢球.已知半徑為的球的體積為,則此橢球的體積為      

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2007年初中畢業(yè)升學考試(浙江臺州卷)數(shù)學(帶解析) 題型:填空題

(1)善于思考的小迪發(fā)現(xiàn):半徑為,圓心在原點的圓(如圖1),如果固定直徑,把圓內(nèi)的所有與軸平行的弦都壓縮到原來的倍,就得到一種新的圖形橢圓(如圖2),她受祖沖之“割圓術”的啟發(fā),采用“化整為零,積零為整”“化曲為直,以直代曲”的方法.正確地求出了橢圓的面積,她求得的結果為     

(2)(本小題為選做題,做對另加3分,但全卷滿分不超過150分)小迪把圖2的橢圓繞軸旋轉一周得到一個“雞蛋型”的橢球.已知半徑為的球的體積為,則此橢球的體積為      

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