【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DE,DF分別是△ABD和△ACD的高.得到下面四個結論:①OA=OD;②AD⊥EF;③當∠A=90°時,四邊形AEDF是正方形;④ AE2+DF2=AF2+DE2.上述結論中正確的是( )
A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】D
【解析】
由AD是角平分線及DE、DF均為高可知△AED≌△AFD,則可得AE=AF,DE=DF,繼而得到AD是EF的垂直平分線,由此可判斷②和③正誤,再由勾股定理可判斷④的正誤,而①的結論無法由已知條件推出.
解:∵AD是角平分線,
∴∠EAD=∠FAD,
∵∠AED=∠AFD=90°,AD=AD,
∴△ADE≌△AFD,
∴AE=AF,DE=DF,
∴AD⊥EF,②正確,
∵∠BAC=90°,∠AED=∠AFD=90°
又∵AE=AF,
∴四邊形AEDF是正方形,③正確,
∵∠AED=∠AFD=90°,
∴AE2+DE2=AF2+DF2=AD2
∵DE=DF,
∴AE2+DF2=AF2+DE2,④正確.
根據(jù)前述已得結論,需要四邊形AEDF是菱形才能得到OA=OD的結論,而題干并未給出這個條件,①錯誤,
故選擇D.
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【題目】如圖,△ABC中,D是BC的中點,過D點的直線GF交AC于F,交AC的平行線BG于G點,DE⊥DF,交AB于點E,連結EG、EF.
(1)求證:BG=CF.
(2)請你判斷BE+CF與EF的大小關系,并說明理由.
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【題目】八年級一班小張陪媽媽到水果市場購買水果,在一個水果攤前聽到媽媽與售貨員的對話:
媽媽:“售貨員同志,請幫我買些上次梨.”
售貨員:“大媽,您上次買的那種梨都賣完了,我們還沒來得及進貨,我建議這次您買些新進的蘋果,價格比梨貴一點,不過蘋果的營養(yǎng)價值更高.”
媽媽:“好,你們的服務態(tài)度和服務質(zhì)量我很滿意,這次我照上次一樣,也買30元錢的蘋果吧.”回家后對照前后兩次的電腦小票,小張發(fā)現(xiàn):每千克蘋果的單價價是梨的單價的1.5倍,蘋果的重量比梨輕2.5千克.
小張根據(jù)上面的對話和發(fā)票,求出了梨和蘋果的單價,你知道梨和蘋果的單價各是多少?
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【題目】已知,如圖,在R t△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)動手操作:利用尺規(guī)作,以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O,與AB的另一個交點為E,與AC的另一個交點為F(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由。
(2)若∠BAC=60度,CD= ,求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結果保留根號和 )
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,∠B=30°∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.
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【題目】下表記錄的是今年長江某一周內(nèi)的水位變化情況,這一周的上周末的水位已達到警戒水位米(正號表示水位比前一天上升,負號表示水位比前一天下降).
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
水位 變化(米) | +0.2 | -0.4 | +0.3 |
(1)本周哪一天長江的水位最高?位于警戒水位之上還是之下?
(2)與上周周末相比,本周周末長江的水位是上升了還是下降了?并通過計算說明理由.
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【題目】(1)光線從空氣中射入水中會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,同時光線從水中射入空氣中也會產(chǎn)生折射現(xiàn)象,如圖1,光線a從空氣中射入水中,再從水中射入空氣中,形成光線b,根據(jù)光學知識有∠1=∠2,∠3=∠4,請判斷光線a與光線b是否平行,并說明理由;
(2)如圖2,直線EF上有兩點A、C,分別引兩條射線AB、CD.已知∠BAF=150°,∠DCF=80°,射線AB、CD分別繞點A、點C以1度/秒和3度/秒的速度同時順時針轉(zhuǎn)動,設時間為t秒,當射線CD轉(zhuǎn)動一周時,兩條射線同時停止.則當直線CD與直線AB互相垂直時,t= 秒.
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【題目】一列快車由甲地開往乙地,一列慢車由乙地開往甲地,兩車同時出發(fā), 勻速運動. 快車離乙地的路程y1(km) 與行駛的時間x(h) 之間的函數(shù)關系, 如圖中線段AB 所示;慢車離乙地的路程y2(km) 與行駛的時間x(h)之間的函數(shù)關系, 如圖中線段OC 所示。根據(jù)圖象下列問題:
(1) 甲、乙兩地之間的距離為__________km ;
(2) 線段AB 的解析式為_______________________;線段OC 的解析式為_________________________;
(3) 設快、慢車之間的距離為y(km), 求y 與慢車行駛時間x(h) 的函數(shù)關系式, 并畫出函數(shù)的圖象。
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