【題目】列一元一次方程解應(yīng)用題:
2018年是我國(guó)改革開(kāi)放40周年,改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路. 2018年10月20日在國(guó)家大劇院舉行了《可愛(ài)的中國(guó)》慶祝改革開(kāi)放40周年音樂(lè)會(huì). 本次演出的票價(jià)分為以下幾個(gè)類別,如下表所示:
演出票類別 | A類 | B類 | C類 | D類 | E類 |
演出票單價(jià)(元/張) | 300 | 280 | 240 | 180 | 100 |
小宇購(gòu)買了A類和C類的演出票共10張,他發(fā)現(xiàn)這10張演出票的總價(jià)恰好可以購(gòu)買8張B類票和4張E類票. 問(wèn)小宇購(gòu)買A類和C類的演出票各幾張?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年3月23日,在世界杯預(yù)賽亞洲區(qū)12強(qiáng)賽A組6輪的較量中,中國(guó)足球隊(duì)以1﹣0的比分戰(zhàn)勝老對(duì)手韓國(guó)隊(duì)晉級(jí)12強(qiáng).某初中學(xué)校為了了解本校800名學(xué)生對(duì)本次比賽的關(guān)注程度,以便做好引導(dǎo)和教育工作,隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按年級(jí)人數(shù)和關(guān)注程度,分別繪制了條形統(tǒng)計(jì)圖(圖1)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖2).
(1)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求“特別關(guān)注”所在扇形的圓心角的度數(shù);
(2)求全校不關(guān)注本場(chǎng)比賽的學(xué)生大約有多少名?
(3)在這次調(diào)查中 ,九年級(jí)共有兩位男生和兩位女生“不關(guān)注”本次比賽,現(xiàn)準(zhǔn)備從四人中隨機(jī)抽取兩人進(jìn)行座談,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出抽取的兩人恰好是一男生和一女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥OD,OE平分∠AOF.
(1)∠BOD與∠DOF相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若∠DOF=∠BOE,求∠AOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△DEF的各頂點(diǎn)分別在雙曲線y= ,y= ,y= 在第一象限的圖象上,若∠C=∠F=90°,AC∥DF∥x軸,BC∥EF∥y軸,則S△ABC﹣S△DEF=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】接下面各題
(1)解方程:x2+x﹣1=0
(2)拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),(﹣3,0),求b、c的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,從①∠1=∠2;②∠C=∠D;③∠A=∠F三個(gè)條件中選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論所組成的命題中,正確命題的個(gè)數(shù)為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直角三角形紙片 ABC 中,∠ACB=90°,AC≤BC.如圖,將紙片沿某條直線折疊,使點(diǎn) A 落在直角邊 BC 上,記落點(diǎn)為 D.設(shè)折痕與 AB、AC 邊分別交于點(diǎn) E、點(diǎn) F,當(dāng)折疊后的△CDF 與△BDE 均為等腰三角形,那么紙片中∠B 的度數(shù)是_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半徑為3的⊙A經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O和點(diǎn)C(0,2),B是⊙O上一點(diǎn),則tan∠OBC為 .
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