已知反比例函數(shù)y1=
mx
(m≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-2,1)比例函數(shù)y2=x的圖象平移后經(jīng)過點(diǎn)A,且精英家教網(wǎng)與反比例函數(shù)的圖象相交于另一點(diǎn)B(n,2).
(1)分別求出反比例函數(shù)和平移后的一次函數(shù)解析式;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍.
分析:(1)將A的坐標(biāo)代入解析式可得m的值,可得反比例函數(shù)的解析式;又有A的坐標(biāo)可得b的值,平移前后k的值不變均為1,可得一次函數(shù)的解析式;
(2)將B(n,2)代入解析式可得n的值,進(jìn)而可得B的值;
(3)觀察圖象,找反比例函數(shù)的圖象在一次函數(shù)圖象上方的部分,可得答案.
解答:解:(1)∵反比例函數(shù)y1=
m
x
(m≠0)
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-2,1),
∴m=-2.(1分)
y1=-
2
x
(2分)
設(shè)平移后的一次函數(shù)解析式為y=x+b,
∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,
∴1=-2+b,即b=3.
∴所求一次函數(shù)的解析式為y=x+3(3分)

(2)∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過B(n,2),(也可由反比例函數(shù)解析式求n)
∴n+3=2,即n=-1.
∴B(-1,2)(4分)

(3)根據(jù)圖象可知,
當(dāng)x<-2,-1<x<0時(shí),反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值.(5分)
點(diǎn)評(píng):此題綜合考查了反比例函數(shù),正比例函數(shù)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),此題難度稍大,綜合性比較強(qiáng),注意對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y1=
kx
和一次函數(shù)y2=ax+1的圖象相交于第一象限內(nèi)的點(diǎn)A,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)精英家教網(wǎng)為1.過點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積1.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)若一次函數(shù)y2=ax+1的圖象與x軸相交于點(diǎn)C,求∠ACO的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知反比例函數(shù)y1=
kx
的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(1,4)和點(diǎn)B(m,-2),
(1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式;
(2)觀察圖象,寫出使得y1>y2成立的自變量x的取值范圍;
(3)如果點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于x軸對(duì)稱,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y1=
k1x
(k1>0)與一次函數(shù)y2=k2x+1,(k2≠0)相交于A、B兩點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)C.若S△OAC=1,tan∠AOC=2
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式
(2)求S△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y1=
k
x
(k≠0)
的圖象與一次函數(shù)y2=ax+b(a≠0)的圖象交于點(diǎn)A(-4,1)和點(diǎn)B,直線y2=ax+b分別交x軸、y軸于C、D兩點(diǎn),且tan∠OCD=
1
2

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的關(guān)系式,并求出B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)觀察圖象,直接寫出使得y1<y2成立的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C,過A作AD⊥x軸于D,若OA=
5
,AD=
1
2
OD,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為
1
2

(1)求一次函數(shù)的解析式及△AOB的面積.
(2)已知反比例函數(shù)y1和一次函數(shù)y2,結(jié)合圖象直接寫出:當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍.
(3)在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P使△OAP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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