【題目】如圖,點A從原點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,同時,點B也從原點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,3秒后,兩點相距15個單位長度.已知點B的速度是點A的速度的4倍(速度單位:單位長度/秒).

1)求出點A、點B運動的速度,并在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動3秒時的位置;

2)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動,幾秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間?

3)若A、B兩點從(1)中的位置開始,仍以原來的速度同時沿數(shù)軸向左運動時,另一點C同時從B點位置出發(fā)向A點運動,當遇到A點后,立即返回向B點運動,遇到B點后又立即返回向A點運動,如此往返,直到B點追上A點時,C點立即停止運動.若點C一直以20單位長度/秒的速度勻速運動,那么點C從開始運動到停止運動,行駛的路程是多少個單位長度?

【答案】(1)點A的速度為每秒1個單位長度, 點B的速度為每秒4個單位長度,圖見解析;(2)運動18秒時,原點恰好處在A、B兩點的正中間;(3)點C行駛的路程為100單位長度.

【解析】試題分析:(1)設點A的速度為每秒個單位長度,則點B的速度為每秒個單位長度.由甲的路程+乙的路程=總路程建立方程求出其解即可;

秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間.根據(jù)兩點離原點的距離相等建立方程求出其解即可;

先根據(jù)追及問題求出A,B相遇的時間就可以求出C行駛的路程.

試題解析:(1)設點A的速度為每秒個單位長度,則點B的速度為每秒個單位長度.依題意有: 解得A的速度為每秒1個單位長度,點B的速度為每秒4個單位長度.

畫圖

2)設秒時,原點恰好處在點A、點B的正中間.根據(jù)題意,得解得,即運動18秒時,原點恰好處在A、B兩點的正中間.

3)設運動秒時,點B追上點A,根據(jù)題意,得解得即點B追上點A共用去5秒,而這個時間恰好是點C從開始運動到停止運動所花的時間,因此點C行駛的路程為: (單位長度)

練習冊系列答案
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(1)這次抽樣調查中,一共抽查了多少名學生?

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)請計算扇形統(tǒng)計圖中享受美食所對應扇形的圓心角的度數(shù);

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②請你幫王阿姨拿個主意,將這種水果的銷售單價定為多少時,能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(利潤=銷售收入﹣進貨金額)

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ABAC;②ADAC互相垂直;③點CAB的垂線段是線段AB;④點ABC的距離是線段AD的長度;⑤線段AB的長度是點BAC的距離;⑥線段AB是點BAC的距離;

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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如果方程與方程的解相同,求的值.

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