初三學生小麗、小杰為了解本校初二學生每周上網(wǎng)的時間,各自在本校進行了抽樣調(diào)查.小麗調(diào)查了初二電腦愛好者中40名學生每周上網(wǎng)的時間,算得這些學生平均每周上網(wǎng)時間為2.5小時;小杰從全體初二學生名單中隨機抽取了40名學生,調(diào)查了他們每周上網(wǎng)的時間,算得這些學生平均每周上網(wǎng)時間為1.2小時.小麗與小杰整理各自樣數(shù)據(jù),如表一所示.請根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)你認為哪位學生抽取的樣本具有代表性?答:______;
估計該校全體初二學生平均每周上網(wǎng)時間為______小時;
(2)根據(jù)具體代表性的樣本,把圖中的頻數(shù)分布直方圖補畫完整;
(3)在具有代表性的樣本中,中位數(shù)所在的時間段是______小時/周.
時間段
(小時/周)
小麗抽樣得到的人數(shù)小杰抽樣得到的人數(shù)
0~1622
1~21010
2~3166
3~482
(1)小杰抽取的樣本是隨機抽取具有代表性,所以估計該校全體初二學生平均每周上網(wǎng)時間為1.2小時;

(2)如圖;

(3)中位數(shù)所在的時間段是0-1小時/周.
故填小杰;1.2;0.1.
練習冊系列答案
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在一次環(huán)保知識測試中,三年一班的兩名同學根據(jù)班級成績(分數(shù)為整數(shù))分別繪制了不同的頻率分布直方圖,如圖1、2,已知圖1從左到右每個小組的頻率分別為0.04、0.08、0.24、0.32、0.20、0.12,其中68.5~76.5小組的頻數(shù)為12;圖2從左到右每個小組的頻數(shù)之比為1:2:4:7:6:3:2,請結合條件和頻率分布直方圖回答下列問題:
(1)三年一班參加測試的人數(shù)是多少?
(2)若這次測試的成績80分以上(含80分)為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率是多少?
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(3)在這次跳繩中,跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)?
(4)將頻數(shù)分布直方圖補全,并分別寫出各個小組的頻數(shù),并畫出頻數(shù)分布折線圖.

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①被抽查學生的做對題數(shù)是該問題的一個樣本,樣本中的數(shù)據(jù)有50個;
②樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是9,眾數(shù)是28;
③樣本數(shù)據(jù)的極差是24;
④本次數(shù)學測驗全年級學生平均做對了約8.8道題.
其中正確結論的序號是______.

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如圖是某班全體學生外出時乘車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖(兩圖都不完整),則下列結論中錯誤的是( 。
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