把數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)，先向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度后到達(dá)的終點(diǎn)表示的數(shù)是－5，則移動(dòng)前這個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)是         .
-6
此題可借助方程來解，點(diǎn)A表示的數(shù)是x，先向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度得到x+4，再向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度后x+4-3，再由終點(diǎn)表示的數(shù)是-5可得到方程x+4-3=-5，解方程即可．
解：設(shè)點(diǎn)A表示的數(shù)是x．
依題意，有x+4-3=-5，
解得x=-6．
故答案為：-6．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

的相反數(shù)是                                                 （  ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

據(jù)報(bào)道目前用超級(jí)計(jì)算機(jī)找到的最大質(zhì)數(shù)是2859433－1，這個(gè)質(zhì)數(shù)的末尾數(shù)字是(     )
A．1B．3C．7D．9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

同學(xué)們一定玩過 “二十四點(diǎn)”的游戲吧.其游戲的規(guī)則是這樣的：任取四個(gè)1至13之間的自然數(shù)，將這四個(gè)數(shù)（每個(gè)數(shù)用且只用一次）進(jìn)行加減乘除四則運(yùn)算，使其結(jié)果等于24.例如對(duì)1，2，3，4可作運(yùn)算：（1+2+3）×4=24.（注意上述運(yùn)算與4×（2+3+1）=24應(yīng)視作相同方法的運(yùn)算.現(xiàn)有四個(gè)有理數(shù)3，4，－6，10，運(yùn)用上述規(guī)則寫出三種不同方法的運(yùn)算式，使其結(jié)果等于24，運(yùn)算式如下：
①                   （1分）；②                   （1分）；③                         .（1分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是              （    ）

A 平方是它本身的數(shù)只有0           B相反數(shù)等于本身的數(shù)是0   
C 絕對(duì)值是本身的數(shù)是正數(shù)           D 倒數(shù)是本身的數(shù)是,0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一群整數(shù)朋友按照一定的規(guī)律排成一排，可排在括號(hào)中位置的數(shù)跑掉了，請(qǐng)幫它們把跑掉的朋友找回來： （1）5，8，13，21，（     ），55；　
　（2）1，4，9，16，（　　 �。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)n為正整數(shù)時(shí)，(－1)2n－(－1)2n+1的值是 
A．2B．－2C．0D．無法確定 ( )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算（1）-16+23+（-17）-（-7）
（2）（-1）100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分36分）計(jì)算與化簡(jiǎn)：
小題1:(1)   －3 + 6                 
小題2:  (2)    
小題3:(3)      
小題4: (4 )  
小題5:(5)    
小題6:   (6)

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同步練習(xí)冊(cè)答案