【題目】(3x-2y)_______=4y2-9x2

【答案】-2y-3x

【解析】

原式利用平方差公式的結構特征判斷即可.

(3x-2y)(-3x-2y)=4y2-9x2

故答案為:-3x-2y.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解方程:(1)6x-7x+1=0;(2)4x-3x=52;

(3)(x-2)(x-3)=12;(4)5x-18=9x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖點DE分別在等邊ΔABCBC、CA上,且CD=AE,聯(lián)結AD、 BE.

(1)求證:BE=AD

(2)延長DABEF,求∠BFD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題共10分)ABAC 相交于點A, BDCD相交于點D探究∠BDC與∠B 、 ∠C∠BAC的關系

小明是這樣做的

以點A為端點作射線AD

∵∠1是△ABD的外角,∴∠1= ∠B+∠BAD

同理∠2=∠C+∠CAD

∴∠1+∠2=∠B+∠BAD+∠C+∠CAD即∠BDC=∠B+∠C+∠BAC

小英的思路是延長BDAC于點E

(1)按小英的思路完成∠BDC=∠B+∠C+∠BAC這一結論.

2按照上面的思路解決如下問題如圖在△ABCBE、CD分別是∠ABC∠ACB的角平分線ACE,ABDBECD相交于點O∠A=60°求∠BOC的度數(shù).

3)如圖△ABC,BOCO分別是∠ABC與∠ACB的角平分線,BOCO相交于點O猜想∠BOC與∠A有怎樣的關系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若二次函數(shù)y=ax2+bx+cxy的部分對應值如下表:

4

3

2

1

0

5

0

3

4

3

1)求此二次函數(shù)的表達式;

2)畫出此函數(shù)圖象(不用列表).

3)結合函數(shù)圖象,當-4x≤1,寫出y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知2m53m2.則6m的值為(

A.7B.10C.25D.32

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知關于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0.

(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)若△ABC的兩邊AB,AC的長是這個方程的兩個實數(shù)根,第三邊BC的長為5,當△ABC是等腰三角形時,求k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O分別與BC,AC相交于點D,E,BD=CD,過點D作⊙O的切線交邊AC于點F.

(1)求證:DF⊥AC;

(2)若⊙O的半徑為5,∠CDF=30°,求的長(結果保留π).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列調查中適合采用抽樣調查的是(

A.調查本班同學的身高情況B.飛機起飛前,對相關零部件進行檢查

C.調查春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率D.選出某班短跑跑得最快的學生參加學校比賽

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