【題目】如圖,拋物線交軸正半軸于點將拋物線平移得到拋物線與交于點,直線交于點,點的橫坐標為,且.
直接寫出點,點的坐標.求拋物線的表達式.
點是拋物線上間--點,作軸交拋物線于點,連結(jié),設(shè)點的橫坐標為當(dāng)為何值時,使的面積最大,并求出最大值.
【答案】;;時,有最大值,且最大值為.
【解析】
(1)①過點B作BE⊥x軸于點E,過點C作CF⊥x軸于點F,則BE∥CF,根據(jù)平行線分線段成比例定理可得OE=EF=3,求出B(3,3)即可得C(6,6);
②把點B,C的坐標代入求出b,c即可;
(2)求出,可得,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得.
解:(1)①如圖,過點B作BE⊥x軸于點E,過點C作CF⊥x軸于點F,則BE∥CF,
∵點的橫坐標為,且,
∴OE=EF=3,
當(dāng)x=3時y=x2+4x=9+12=3,即B(3,3),
∴直線OB的解析式為:y=x,
∴C(6,6),
②把點B,C的坐標代入拋物線中,
得,解得:,
所以拋物線的解析式為:;
(2) 軸,點的橫坐標為,
∴P(m,m2+4m),Q(m,),
,
,
由于是拋物線上段一點,易知A(4,0),
故,
而不在的范圍內(nèi),且開口向下,在對稱軸的左側(cè),隨著的增大而增大,
當(dāng)時,有最大值,最大值為.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過點A(﹣1,0)、C(0,3),與x軸交于另一點B,拋物線的頂點為D.
(1)求此二次函數(shù)解析式;
(2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;
(3)在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】某中學(xué)為了了解在校學(xué)生對校本課程的喜愛情況,隨機調(diào)查了九年級學(xué)生對A,B,C,D,E五類校本課程的喜愛情況,要求每位學(xué)生只能選擇一類最喜歡的校本課程,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的兩個統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問題:
(1)本次被調(diào)查的學(xué)生的人數(shù)為 ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)扇形統(tǒng)計圖中,C類所在扇形的圓心角的度數(shù)為 ;
(4)若該中學(xué)有4000名學(xué)生,請估計該校喜愛C,D兩類校本課程的學(xué)生共有多少名.
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,⊙O的半徑為r(r>0).給出如下定義:若平面上一點P到圓心O的距離d,滿足,則稱點P為⊙O的“隨心點”.
(1)當(dāng)⊙O的半徑r=2時,A(3,0),B(0,4),C(,2),D(,)中,⊙O的“隨心點”是 ;
(2)若點E(4,3)是⊙O的“隨心點”,求⊙O的半徑r的取值范圍;
(3)當(dāng)⊙O的半徑r=2時,直線y=- x+b(b≠0)與x軸交于點M,與y軸交于點N,若線段MN上存在⊙O的“隨心點”,直接寫出b的取值范圍 .
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【題目】如圖所示,已知點,點在反比例函數(shù)的圖象上,軸于點連結(jié)交于點,若,則與的面積比為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在圓O上,BE⊥CD垂足為E,CB平分∠ABE,連接BC
(1)求證:CD為⊙O的切線;
(2)若cos∠CAB=,CE=,求AD的長.
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【題目】如圖,正方形兩條對角線、交于,過任作一直線與邊,交于,,的垂直平分線與邊,交于,.設(shè)正方形的面積為,四邊形的面積為.
(1)求證:四邊形是正方形;
(2)若,求的取值范圍.
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【題目】“普洱茶”是云南有名的特產(chǎn),某網(wǎng)店專門銷售某種品牌的普洱茶,成本為30元/盒,每天銷售(件)與銷售單價(元)之間存在一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果規(guī)定每天該種普洱茶的銷售量不低于240盒,該網(wǎng)店店主熱心公益事業(yè),決定從每天的銷售利潤中捐出500元給扶貧基金會,當(dāng)銷售單價為多少元時,每天獲取的凈利潤最大,最大凈利潤是多少?(注:凈利潤=總利潤-捐款)
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【題目】如圖,已知直線y=﹣2x+4分別交x軸、y軸于點A、B.拋物線過A、B兩點,點P是線段AB上一動點,過點P作PC⊥x軸于點C,交拋物線于點D.
(1)如圖1,設(shè)拋物線頂點為M,且M的坐標是(,),對稱軸交AB于點N.
①求拋物線的解析式;
②是否存在點P,使四邊形MNPD為菱形?并說明理由;
(2)是否存在這樣的點D,使得四邊形BOAD的面積最大?若存在,求出此時點D的坐標;若不存在,請說明理由.
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