【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是(   )

A.AB∥CD,AD∥BC
B.OA=OC,OB=OD
C.AD=BC,AB∥CD
D.AB=CD,AD=BC

【答案】C
【解析】A、根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形可判定四邊形ABCD為平行四邊形故此選項(xiàng)不合題意;B、根據(jù)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形可判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項(xiàng)不合題意;C、不能判定四邊形ABCD是平行四邊形,故此選項(xiàng)符合題意;D、根據(jù)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形可判定四邊形ABCD為平行四邊形,故此選項(xiàng)不合題意;
故選:C.
根據(jù)平行四邊形的判定定理分別進(jìn)行分析即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠EAD=180°,△ABC不動(dòng),△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),連接BE、CD,F(xiàn)為BE的中點(diǎn),連接AF.

(1)如圖①,當(dāng)∠BAE=90°時(shí),求證:CD=2AF;
(2)當(dāng)∠BAE≠90°時(shí),(1)的結(jié)論是否成立?請(qǐng)結(jié)合圖②說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為6,11,那么第三邊的長(zhǎng)可以是( 。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,并規(guī)定:顧客購(gòu)物10元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品(如圖所示).下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤

的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1 000

落在鉛筆

區(qū)域的次數(shù)m

68

111

136

345

564

701

落在鉛筆

區(qū)域的頻率

(1)計(jì)算并完成表格.

(2)請(qǐng)估計(jì),當(dāng)n很大時(shí),落在鉛筆區(qū)域的頻率將會(huì)接近多少?

(3)假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤一次,你獲得哪種獎(jiǎng)品的機(jī)會(huì)大?

(4)在該轉(zhuǎn)盤中,表示鉛筆區(qū)域的扇形的圓心角約是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)P為AD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接AC、CP,過點(diǎn)C作CF⊥CP于點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)F,過點(diǎn)B作BM⊥CF于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)M.

(1)若, ,求

(2)若,求證:

(3)如圖2,在其他條件不變的情況下,將“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,且 AB≠BC,AC=AP,取CP中點(diǎn)E,連接EB,交AC于點(diǎn)O,猜想:∠AOB與∠ABM之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:x﹣2y=﹣3,則5(x﹣2y)2﹣3(x﹣2y)+40的值是( )
A.5
B.94
C.45
D.﹣4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一只不透明的袋子中有2個(gè)紅球、3個(gè)綠球和5個(gè)白球,這些球除顏色外都相同,將球攪勻,從中任意摸出1個(gè)球.

(1)會(huì)出現(xiàn)哪些可能的結(jié)果?

(2)你認(rèn)為摸到哪種顏色球的可能性最大? ;

(3)怎樣改變袋子中紅球和白球的個(gè)數(shù),使摸到這兩種顏色球的概率相同?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( )
A.3a+2b=5ab
B.5x2y﹣4x2y=x2y
C.x2+3x3=4x5
D.5x3﹣2x3=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l1yx+1與直線l2ymx+n相交于點(diǎn)P(1,b).①求b的值;②不解關(guān)于x , y的方程組 ,請(qǐng)你直接寫出它的解;
③直線l3y=nx+m是否也經(jīng)過點(diǎn)P?請(qǐng)說明理由.

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