【題目】如圖,已知,點在射線上,點…在射線上,、、…均為等邊三角形,分別連接,連接….若,從左往右的陰影面積依次記作.則=______.
【答案】
【解析】
易證∠A1OB1=∠A1B1O=30°,從而可得B1A=OA1=a,同理可得A2B2=OA2=2a,B3A3=OA3=4a,…,從而歸納得到BnAn=2n-1a,即可得到S正△AnBnAn+1=BnAn2=4n-2a2.易證A1B1∥A2B2,從而可得△A1B1C1∽△B2A2C1,根據相似三角形的性質可得==,根據合比性質可得=,根據兩個三角形高相等時面積比等于底的比可得S1=S△A1B1A2,同理可得Sn=S△AnBnAn+1,由此就可求出Sn.
∵△A1B1A2是等邊三角形,∴∠B1A1A2=60°.
∵∠MON=30°,∴∠OB1A1=60°30°=30°,
∴∠A1OB1=∠A1B1O,∴B1A=OA1=a.
同理:A2B2=OA2=2a,B3A3=OA3=4a,…
BnAn=2n1a,
∴S正△AnBnAn+1=BnAn2= (2n1a)2.
=22n2a2=4n1a2=4n2a2
∵△A1B1A2、△A2B2A3為等邊三角形,
∴∠B1A1A2=∠B2/span>A2A3=60°,
∴A1B1∥A2B2,
∴△A1B1C1∽△B2A2C1,
∴==,
∴=,
∴=,即S1=S△A1B1A2.
同理可得Sn=S△AnBnAn+1=4n2a2=
故答案為.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不能得出BE∥DF的是( 。
A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD
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【題目】如圖,在中,,點為的中點,.將繞點順時針旋轉度,角的兩邊分別交直線于兩點,設點間的距離為,兩點間的距離為.
小濤根據學習函數的經驗,對函數隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究下面是小濤的探究過程,請補充完整.
(1)列表:下表的已知數據是根據兩點間的距離進行取點、畫圖、測量,分別得到了 與 的幾組對應值:
0 | 0.30 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 3.68 | 3.81 | 3.90 | 3.93 | 4.10 | ||
2.88 | 2.81 | 2.69 | 2.67 | 2.80 | 3.15 | 3.85 | 5.24 | 6.01 | 6.71 | 7.27 | 7.44 | 8.87 |
請你通過計算,補全表格
(2)描點、連線:在平面直角坐標系中,描出表中各組數值所對應的點,并畫出函數關于的圖象:
(3)探究性質:隨著自變量的不斷增大,函數的變化趨勢:
(4)解決問題:當時,的長度大約是____ (保留兩位小數).
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【題目】如圖,在Rt△ABE中,∠B=90°,以AB為直徑的⊙O交AE于點C,CE的垂直平分線FD交BE于D,連接CD.
(1)判斷CD與⊙O的位置關系,并證明;
(2)若AC·AE=12,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,禁止捕魚期間,某海上稽查隊在某海域巡邏,上午某一時刻在A處接到指揮部通知,在他們東北方向距離12海里的B處有一艘捕魚船,正在沿南偏東75°方向以每小時10海里的速度航行,稽查隊員立即乘坐巡邏船以每小時14海里的速度沿北偏東某一方向出發(fā),在C處成功攔截捕魚船,求巡邏船從出發(fā)到成功攔截捕魚船所用的時間.
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【題目】為弘揚傳統(tǒng)文化,某校開展了“傳承經典文化,閱讀經典名著”活動.為了解七、八年級學生(七、八年級各有600名學生)的閱讀效果,該校舉行了經典文化知識競賽.現(xiàn)從兩個年級各隨機抽取20名學生的競賽成績(百分制)進行分析,過程如下:
收集數據:
七年級:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,59,83,77.
八年級:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.
整理數據:
七年級 | 0 | 1 | 0 | a | 7 | 1 |
八年級 | 1 | 0 | 0 | 7 | b | 2 |
分析數據:
平均數 | 眾數 | 中位數 | |
七年級 | 78 | 75 | |
八年級 | 78 | 80.5 |
應用數據:
(1)由上表填空:a= ,b= ,c= ,d= .
(2)估計該校七、八兩個年級學生在本次競賽中成績在90分以上的共有多少人?
(3)你認為哪個年級的學生對經典文化知識掌握的總體水平較好,請說明理由.
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【題目】為了解家長關注孩子成長方面的狀況,某學校開展了針對家長的“您最關心孩子哪方面的成長”的主題調查,調查設置了“健康安全”,“日常學習”,“習慣養(yǎng)成”,“情感品質”四個項目,并隨機抽取了部分家長進行調查,要求家長只能選擇其中一個項目,根據調查結果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
(1)本次調查共抽取了多少名學生家長?
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若全校共有2000名學生家長,估計有多少位學生家長最關心孩子“情感品質”方面的成長?
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【題目】如圖,在正方形網絡中,△ABC的三個頂點都在格點上,點A、B、C的坐標分別為(-2,4)、(-2,0)、(-4,1),結合所給的平面直角坐標系解答下列問題:
(1)畫出△ABC關于原點O對稱的△A1B1C1.
(2)平移△ABC,使點A移動到點A2(0,2),畫出平移后的△A2B2C2并寫出點B2、C2的坐標.
(3)在△ABC、△A1B1C1、△A2B2C2中,△A2B2C2與 成中心對稱,其對稱中心的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,點E是BC的中點,AE與BD交于點P,F是CD上的一點,連接AF分別交BD,DE于點M,N,且AF⊥DE,連接PN,則下列結論中:
①;②;③tan∠EAF=;④正確的是()
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
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