某班開展為班上捐書活動，共捐得科技、文學(xué)、教輔、傳記四類圖書，分別用A、B、C、D表示，下圖是未制作完的捐書數(shù)量y（單位：百本）與種類x（單位：類）關(guān)系的條形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）若D類圖書占全部捐書的10%．請求出D類圖書的數(shù)量（單位：百本），并補全統(tǒng)計圖；
（2）若有一本圖書，梅麗、李進都想要，決定采取拋擲一枚各面分別標有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若梅麗擲得著地一面的數(shù)字比李進擲得著地一面的數(shù)字小，書給梅麗，否則給李進．”試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，這個規(guī)則對雙方是否公平？
（1）設(shè)D類圖書數(shù)量為x，則x=（x+20+40+30）×10%，
解得x=10．
即D類書有10本．
補全統(tǒng)計圖如圖所示．

（2）以列表法說明：
梅麗擲得數(shù)字
李進擲得數(shù)字		1234
1（1，1）（1，2）（1，3）（1，4）
2（2，1）（2，2）（2，3）（2，4）
3（3，1）（3，2）（3，3）（3，4）
4（4，1）（4，2）（4，3）（4，4）
或者畫樹狀圖法說明（如圖）

由此可知，共有16種等可能結(jié)果．
其中梅麗擲得數(shù)字比李進擲得數(shù)字小的有6種：（1，2），（1，3），（1，4），（2，3），（2，4），（3，4）．
∴梅麗擲得數(shù)字比李進擲得數(shù)字小的概率為
6
16
=
3
8
．
則梅麗擲得數(shù)字不小于李進擲得數(shù)字的概率為1-
3
8
=
5
8
．
∴這個規(guī)則對雙方不公平．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在城關(guān)中學(xué)開展的“我為四川地震災(zāi)區(qū)獻愛心”捐書活動中，校團委為了了解九年級同學(xué)的捐書情況，用簡單的隨機抽樣方法從九年級的10個班中抽取50名同學(xué)，對這50名同學(xué)所捐的書進行分類統(tǒng)計后，繪制了如下統(tǒng)計表：
種類文學(xué)類科普類學(xué)輔類體育類其它合計
冊數(shù)1201801408040560
（1）在下圖中，補全這50名同學(xué)捐書情況的頻數(shù)分布直方圖；
（2）若九年級共有475名同學(xué)，請你估計九年級同學(xué)的捐書總冊數(shù)及學(xué)輔類書的冊數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我市某學(xué)校開展以“校園文明”為主題的手抄報比賽，同學(xué)們都積極參與，參賽同學(xué)每人都交了一份作品，所有參賽作品均獲獎，獎項分別為一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，將獲獎結(jié)果繪制如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中信息解答下列問題．

（1）一等獎所占的百分比是______（直接填結(jié)果）．
（2）在這次比賽中，一共收到多少份作品參賽？并將條形圖補充完整．
（3）獲得優(yōu)秀獎的人數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校圖書館欲購買5000本供學(xué)生閱讀的課外書籍，為了使所購買書籍更貼近學(xué)生的需求，學(xué)校隨機選取部分學(xué)生就他們喜歡的圖書類型進行了問卷調(diào)查，問卷共設(shè)“藝術(shù)類、科技類、文藝類、其他”
四個選項，被調(diào)查學(xué)生必學(xué)從四項中選出一項，整理調(diào)查結(jié)果，繪制出部分條形統(tǒng)計圖和部分扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：
（1）本次抽樣調(diào)查的樣本容量為______；
（2）請補全條形統(tǒng)計圖；
（3）在被調(diào)查的學(xué)生中，最喜歡藝術(shù)類書籍的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的______%，扇形統(tǒng)計圖中藝術(shù)類所占的圓心角度數(shù)為______．
（4）如果按照本次調(diào)查情況購買學(xué)生課外書，那么學(xué)校將購買多少本課外書籍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

圖甲、乙所示分別是我國1997～2000年全國初中在校生人數(shù)和全國初中學(xué)校統(tǒng)計圖，由圖可知，從1997年到2000年，我國初中在校生人數(shù)（　　）
A．逐年增加，學(xué)校數(shù)也逐年增加
B．逐年增加，學(xué)校數(shù)逐年減少
C．逐年減少，學(xué)校數(shù)也逐年減少
D．逐年減少，學(xué)校數(shù)逐年增加

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

杭州市為了解市民對已閉幕的西博會的總體印象，采取電腦隨機抽樣的方式，對本市年齡在16～65歲之間的居民，進行了400個電話抽樣調(diào)查．并根據(jù)每個年齡段的抽查人數(shù)和該年齡段對西博會總體印象感到滿意的人數(shù)繪制了下面的圖（1）和圖（2）
根據(jù)上圖提供的信息回答下列問題：
（1）被抽查的居民中，人數(shù)最多的年齡段是______歲；
（2）已知被抽查的400人中有83%的人對西博會總體印象感到滿意，求出31～40歲年齡段的滿意人數(shù)有______人，并補全圖2；
（3）求出31～40歲年齡段的滿意率為______．
注：某年齡段的滿意率=該年齡段滿意人數(shù)÷該年齡段被抽查人數(shù)×100%

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2010年“春節(jié)”期間，深圳市消費者委員會切實加強節(jié)日值班工作，認真做好受理消費者投訴咨詢等工作，切實保護消費者合法權(quán)益．小明把深圳市“春節(jié)”期間受理消費者投訴宗數(shù)繪制成下面的統(tǒng)計圖1和圖2．

（1）2010年“春節(jié)”期間，深圳市消費者委員會共受理消費者投訴______宗；
（2）請補充完整圖1的統(tǒng)計圖；
（3）圖2中的∠α度數(shù)是______度；
（4）在2010年“春節(jié)”期間，深圳市消費者受理了某消費者的投訴，那么該消費者投訴“C公司”的概率是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

國家教育部規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1小時”．2012年，為了了解我市畢業(yè)班學(xué)生體育活動情況，隨機對我市240名畢業(yè)班學(xué)生進行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容為：

以下是根據(jù)所得的數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計圖的一部分．

問題：根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）每天在校鍛煉時間超過1小時的人數(shù)是______；
（2）請將條形圖補充完整；
（3）2011年我市初中畢業(yè)生約為8.4萬人，請你估計今年全市初中畢業(yè)生中每天鍛煉時間低于0.5小時的學(xué)生約有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某班主任把他對本班學(xué)生上學(xué)方式的調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖，小明為了更清晰地反映每種上學(xué)方式所占比例，于是他把這幅統(tǒng)計圖改用扇形統(tǒng)計圖呈現(xiàn)出來，其中乘公交車上學(xué)的學(xué)生人數(shù)所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)為______．

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同步練習(xí)冊答案