下列圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是                       ( ▲  )
D
A是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形；
B既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形；
C是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形；
D既是軸對稱圖形也是中心對稱圖形，故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


小題1:如圖1是兩個有一邊重合的正三角形，那么由其中一個正三角形繞平面內(nèi)某一點旋轉(zhuǎn)后能與另一個正三角形重合，平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點有_               個.
小題2:如圖2是兩個有一邊重合的正方形，那么由其中一個正方形繞平面內(nèi)某一點旋轉(zhuǎn)后能與另一個正方形重合，平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點有_               個.
小題3:如圖3是兩個有一邊重合的正五邊形，那么由其中一個正五邊形繞平面內(nèi)某一點旋轉(zhuǎn)后能與另一個正五邊形重合，平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點有_               個.
小題4:如圖4是兩個有一邊重合的正六邊形，那么由其中一個正六邊形繞平面內(nèi)某一點旋轉(zhuǎn)后能與另一個正六邊形重合，平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點有_               個.
小題5:拓展探究：兩個有一邊重合的正n（n≥3）邊形，那么由其中一個正n邊形繞平面內(nèi)某一點旋轉(zhuǎn)后能與另一個正n邊形重合，平面內(nèi)可以作為旋轉(zhuǎn)中心的點有多少個？（直接寫結(jié)論）

圖1

 
圖2
 
                  

圖3

 
圖4
 
                

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小陽遇到這樣一個問題：如圖（1），O為等邊△內(nèi)部一點，且，求的度數(shù).

圖⑴                   圖⑵                  圖⑶

 
 


小陽是這樣思考的：圖（1）中有一個等邊三角形，若將圖形中一部分繞著等邊三角形的某個頂點旋轉(zhuǎn)60°，會得到新的等邊三角形，且能達到轉(zhuǎn)移線段的目的.他的作法是：如圖（2），把△繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°，使點C與點B重合，得到△，連結(jié). 則△是等邊三角形，故，至此，通過旋轉(zhuǎn)將線段OA、OB、OC轉(zhuǎn)移到同一個三角形中.
小題1:請你回答：.
小題2:參考小陽思考問題的方法，解決下列問題：
已知：如圖（3），四邊形ABCD中，AB=AD，∠DAB=60°，∠DCB=30°，AC=5，CD=4.求四邊形ABCD的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在如圖的網(wǎng)格線中畫圖：

（1）畫△A1B1C1，使它與△ABC關(guān)于對稱；
（2）畫△A2B2C2，使它與△A1B1C1關(guān)于對稱；
（3）畫△A3B3C3，使它與△A2B2C2關(guān)于對稱；
（4）畫出△A3B3C3與△ABC的對稱軸。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列命題是假命題的是（   ）
A．若，則x+2008<y+2008B．單項式的系數(shù)是-4
C．若則D．平移不改變圖形的形狀和大小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將平面直角坐標(biāo)系內(nèi)某個圖形上各點的橫坐標(biāo)都乘以－1，縱坐標(biāo)不變，所得圖形與原圖形的關(guān)系是
A．關(guān)于x軸對稱B．關(guān)于y軸對稱 C．關(guān)于原點對稱 D．兩圖形重合

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

視力表對我們來說并不陌生．如圖是視力表的一部分，其中開口向上的兩個“E”之間的變換是（ ▲ ）
A．平移B．旋轉(zhuǎn)C．對稱D．相似

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

 下面四個圖形中，從幾何圖形的性質(zhì)考慮，哪一個與其它三個不同？請指出這個圖形。答：圖形＿＿＿。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖形中，既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（ ▲ ）
A．等邊三角形；B．等腰梯形；C．平行四邊形；D．正十邊形．

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同步練習(xí)冊答案