【題目】如圖在矩形ABCD中,BC=8,CD=6,將△BCD沿對角線BD翻折,點C落在點C′處,BC′交AD于點E,則△BDE的面積為( )
A.
B.
C.21
D.24
【答案】A
【解析】解:∵四邊形ABCD為矩形, ∴AB=CD=6,AD=BC=8,AD∥BC,
∵矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,點C落在點E處,
∴∠DBC=∠DBE,
∵AD∥BC,
∴∠DBC=∠BDE,
∴∠BDE=∠EBD,
∴EB=ED,
設ED=x,則EB=x,AE=8﹣x,
在Rt△ABE中,∵AB2+AE2=BE2 ,
∴62+(8﹣x)2=x2 ,
解得x= ,
∴DE= ,
∴△BDE的面積= ABDE= ×6× = .
故選A.
【考點精析】通過靈活運用矩形的性質和翻折變換(折疊問題),掌握矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等;折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應點的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應邊和角相等即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】關于體育選考項目統(tǒng)計圖
項目 | 頻數(shù) | 頻率 |
A | 80 | b |
B | c | 0.3 |
C | 20 | 0.1 |
D | 40 | 0.2 |
合計 | a | 1 |
(1)求出表中a,b,c的值,并將條形統(tǒng)計圖補充完整. 表中a= , b= , c= .
(2)如果有3萬人參加體育選考,會有多少人選擇籃球?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】中華文明,源遠流長:中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:
成績x/分 | 頻數(shù) | 頻率 |
50≤x<60 | 10 | 0.05 |
60≤x<70 | 20 | 0.10 |
70≤x<80 | 30 | b |
80≤x<90 | a | 0.30 |
90≤x≤100 | 80 | 0.40 |
請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)a= , b=
(2)請補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)這次比賽成績的中位數(shù)會落在 分數(shù)段
(4)若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,請分別根據(jù)已知條件進行推理,得出結論,并在括號內注明理由.
①∵ ∠B=∠3(已知),∴∥.( , )
②∵∠1=∠D (已知),∴∥.( , )
③∵∠2=∠A (已知),∴∥.( , )
④∵∠B+∠BCE=180° (已知),∴∥.( , )
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△A′B′C′關于直線m對稱。
(1)結合圖形指出對稱點.
(2)連接A、A′,直線m與線段AA′有什么關系?
(3)延長線段AC與A′C′,它們的交點與直線m有怎樣的關系?其它對應線段(或其延長線)的交點呢?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,請敘述出來與同伴交流。
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