【題目】已知:等邊分別是上的動點,且,交于點.
如圖1,當(dāng)點分別在線段和線段上時,求的度數(shù);
如圖2,當(dāng)點分別在線段和線段的延長線上時,求的度數(shù).
【答案】(1)∠CPE=60°;(2)60°
【解析】
根據(jù)等邊三角形性質(zhì)得出∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC,根據(jù)SAS證△AFC≌△CEB,推出∠ACF=∠CBE,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出即可;
同理證明△AFC≌△CEB,推出∠F=∠E,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出即可.
(1)∵△ABC是等邊三角形,
∴∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC,
∵在AFC和△CEB中
,
∴AFC≌△CEB(SAS),
∴∠ACF=∠CBE,
∴=∠CBE+∠BCF
=∠ACF +∠BCF
=∠ACB
=60°;
(2)同理在AFC和△CEB中
,
∴AFC≌△CEB(SAS),
∴∠F=∠E,,
∴=∠FBP+∠F
=∠EBA +∠E
=∠BAC
=60°.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以直線AB上一點O為端點作射線OC,使∠AOC=65°,將一個直角三角形的直角頂點放在點O處.(注:∠DOE=90°)
(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OA上,則∠COE= ;
(2)如圖②,將直角三角板DOE繞點O順時針方向轉(zhuǎn)動到某個位置,若OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度數(shù);
(3)如圖③,將直角三角板DOE繞點O任意轉(zhuǎn)動,如果OD始終在∠AOC的內(nèi)部,試猜想∠AOD和∠COE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知和都是直角,它們有公共頂點.
(1)若,求的度數(shù).
(2)判斷和的大小關(guān)系,并說明理由.
(3)猜想:和有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電子廠商投產(chǎn)一種新型電子產(chǎn)品,每件制造成本為18元,試銷過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量(萬件)與銷售單價(元)之間的關(guān)系可以近似地看作一次函數(shù).(利潤=售價-制造成本)
(1)寫出每月的利潤(萬元)與銷售單價(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售單價為多少元時,廠商每月獲得的利潤為440萬元?
(3)根據(jù)相關(guān)部門規(guī)定,這種電子產(chǎn)品的銷售單價不能高于40元,如果廠商每月的制造成本不超過540萬元,那么當(dāng)銷售單價為多少元時,廠商每月獲得的利潤最大?最大利潤為多少萬元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知長方形ABCD中,AD=6cm,AB=4cm,點E為AD的中點.若點P在線段AB上以1cm/s的速度由點A向點B運動,同時,點Q在線段BC上由點B向點C運動.
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,△AEP與△BPQ是否全等,請說明理由,并判斷此時線段PE和線段PQ的位置關(guān)系;
(2)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,運動時間為t秒,設(shè)△PEQ的面積為Scm2,請用t的代數(shù)式表示S;
(3)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當(dāng)點Q的運動速度為多少時,能夠使△AEP與△BPQ全等?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為BC邊上一點,連接AE,作AE的垂直平分線交AB于G,交CD于F.若DF=2,BG=4,則GF的長為___________
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若拋物線上,它與軸交于,與軸交于、,是拋物線上、之間的一點,
(1)當(dāng)時,求拋物線的方程,并求出當(dāng)面積最大時的的橫坐標(biāo)。
(2)當(dāng)時,求拋物線的方程及的坐標(biāo),并求當(dāng)面積最大時的橫坐標(biāo)。
(3)根據(jù)(1)、(2)推斷的橫坐標(biāo)與的橫坐標(biāo)有何關(guān)系?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是圓上一點,弦CD⊥AB于點E,且DC=AD.過點A作⊙O的切線,過點C作DA的平行線,兩直線交于點F,FC的延長線交AB的延長線于點G.
(1)求證:FG與⊙O相切;
(2)連接EF,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某網(wǎng)店銷售單價分別為元/筒、元/筒的甲、乙兩種羽毛球.根據(jù)消費者需求,該網(wǎng)店決定用不超過元購進甲、乙兩種羽毛球共簡.且甲種羽毛球的數(shù)量大于乙種羽毛球數(shù)量的.已知甲、乙兩種羽毛球的進價分別為元/筒、元/筒。若設(shè)購進甲種羽毛球簡.
(1)該網(wǎng)店共有幾種進貨方案?
(2)若所購進羽毛球均可全部售出,求該網(wǎng)店所獲利潤(元)與甲種羽毛球進貨量(簡)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求利潤的最大值
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com