【題目】如圖,四邊形ABCD,AD∥BC,∠B=90,AD=6,AB=4,BC=9.
(1)求CD的長(zhǎng)為.
(2)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿著邊BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連接DP.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,則當(dāng)t為何值時(shí),△PDC為等腰三角形?
【答案】(1)5(2)①PD=DC, t=3 ②PC=DC, t=5 ③PD=PC, t=65/18
【解析】
試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)D作,垂足為,先判斷出四邊形是矩形,在中根據(jù)勾股定理即可得出的長(zhǎng);
(2) 過(guò)點(diǎn)作,垂足為,由題意得,.再分,,三種情況進(jìn)行討論.
試題解析:
(1)過(guò)點(diǎn)D作,垂足為E,
∵,,
∴四邊形ABED是矩形,
∴BE=AD=6,DE=AB=4,
∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,
在Rt△DCE中,.
故答案為:5;
(2)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,垂足為E,由題意得PC=9﹣t,PE=6﹣t.
當(dāng)CD=CP時(shí),5=9﹣t,解得t=4;
當(dāng)CD=PD時(shí),E為PC中點(diǎn),
∴6﹣t=3,
∴t=3;
當(dāng)PD=PC時(shí),,
∴,
解得t= .
故t的值為t=3或4或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種花卉每盆的盈利與每盆的株數(shù)有一定的關(guān)系,每盆植3株時(shí),平均每株盈利4元;若每盆增加1株,平均每株盈利減少0.5元,要使每盆的盈利達(dá)到15元,每盆應(yīng)多植多少株?設(shè)每盆多植x株,則可以列出的方程是( 。
A.(3+x)(4-0.5x)=15B.(x+3)(4+0.5x)=15
C.(x+4)(3-0.5x)=15D.(x+1)(4-0.5x)=15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,牧童在A處放牛,其家在C處,A、C到河岸L的距離分別為AB=2km,CD=4km且,BD=8km。
(1)牧童從A處將牛牽到河邊P處飲水后再回到家C,試確定P在何處,所走路程最短?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出飲水的位置(保留作圖痕跡),不必說(shuō)明理由。
(2)求出(1)中的最短路程。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y=﹣x+2圖象經(jīng)過(guò)( )
A.一、二、三象限
B.一、二、四象限
C.一、三、四象限
D.二、三、四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,△ABC中,∠ABC=45°,AH⊥BC于點(diǎn)H,點(diǎn)D在AH上,且DH=CH,連結(jié)BD.
(1)求證:BD=AC;
(2)將△BHD繞點(diǎn)H旋轉(zhuǎn),得到△EHF(點(diǎn)B,D分別與點(diǎn)E,F(xiàn)對(duì)應(yīng)),連接AE.
①如圖②,當(dāng)點(diǎn)F落在AC上時(shí),(F不與C重合),若BC=4,tanC=3,求AE的長(zhǎng);
②如圖③,當(dāng)△EHF是由△BHD繞點(diǎn)H逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到時(shí),設(shè)射線CF與AE相交于點(diǎn)G,連接GH,試探究線段GH與EF之間滿足的等量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)據(jù)-3,-2,0,6,6,1,3,2,0,3,5則它的中位數(shù)和眾數(shù)各是( )
A.6和6
B.3和6
C.6和3
D.9.5和6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綜合與實(shí)踐”學(xué)習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備制作一組三角形,記這些三角形的三邊分別為a,b,c,并且這些三角形三邊的長(zhǎng)度為大于1且小于5的整數(shù)個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)用記號(hào)(a,b,c)(a≤b≤c)表示一個(gè)滿足條件的三角形,如(2,3,3)表示邊長(zhǎng)分別為2,3,3個(gè)單位長(zhǎng)度的一個(gè)三角形.請(qǐng)列舉出所有滿足條件的三角形.
(2)用直尺和圓規(guī)作出三邊滿足a<b<c的三角形(用給定的單位長(zhǎng)度,不寫作法,保留作圖痕跡).
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