【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E在邊AD上,CE與BD相交于點(diǎn)F,AD=4,AB=5,BC=BD=6,DE=3.
(1)求證:△DFE∽△DAB;
(2)求線段CF的長.
【答案】
(1)證明:∵AD∥BC,DE=3,BC=6,∴ ,
∴ ,∵BD=6,∴DF=2.
∵DA=4,∴ .∴ .
又∵∠EDF=∠BDA,∴△DFE∽△DAB
(2)證明:∵△DFE∽△DAB,∴ .
∵AB=5,∴ ,∴EF= =2.5.
∵DE∥BC,∴ .
∴ ,∴CF=5.
(或利用△CFB≌△BAD)
【解析】(1)AD∥BC,DE=3,BC=6, , .又∠EDF=∠BDA,即可證明△DFE∽△DAB.(2)由△DFE∽△DAB,利用對應(yīng)邊成比例,將已知數(shù)值代入即可求得答案.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了梯形的定義和相似三角形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握一組對邊平行,另一組對邊不平行的四邊形是梯形.兩腰相等的梯形是等腰梯形;相似三角形的一切對應(yīng)線段(對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】端午節(jié)當(dāng)天,小明帶了四個(gè)粽子(除味道不同外,其它均相同),其中兩個(gè)是大棗味的,另外兩個(gè)是火腿味的,準(zhǔn)備按數(shù)量平均分給小紅和小剛兩個(gè)好朋友.
(1)請你用樹狀圖或列表的方法表示小紅拿到的兩個(gè)粽子的所有可能性.
(2)請你計(jì)算小紅拿到的兩個(gè)粽子剛好是同一味道的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=x2+(2k﹣1)x+k+1的圖象與x軸相交于O、A兩點(diǎn).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)在這條拋物線的對稱軸右邊的圖象上有一點(diǎn)B,使銳角△AOB的面積等于3.求點(diǎn)B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC,DB交于點(diǎn)O,如果S△AOD=1,S△BOC=3,那么S△AOB= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)75°,得到△AB′C′,過點(diǎn)B′作B′D⊥CA,交CA的延長線于點(diǎn)D,若AC=4,則AD的長為( )
A.2
B.3
C.3
D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AC,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)B、C分別在邊AD、AF上,此時(shí)BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時(shí),如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
(2)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°時(shí),如圖3,延長DB交CF于點(diǎn)H.
①求證:BD⊥CF.
②當(dāng)AB=2,AD=3 時(shí),求線段BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直角三角形AOB的頂點(diǎn)A、B分別落在坐標(biāo)軸上.O為原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,8).動點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā).沿OA向終點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動,同時(shí)動點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā),沿AB向終點(diǎn)B以每秒 個(gè)單位的速度運(yùn)動.當(dāng)一個(gè)動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,設(shè)動點(diǎn)M、N運(yùn)動的時(shí)間為t秒(t>0).
(1)當(dāng)t=3秒時(shí).直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo),并求出經(jīng)過O、A、N三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)在此運(yùn)動的過程中,△MNA的面積是否存在最大值?若存在,請求出最大值;若不存在,請說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△MNA是一個(gè)等腰三角形?
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