【題目】如圖,⊙P與y軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O(0,0),與x軸相交于點(diǎn)A(5,0),過點(diǎn)A的直線AB與y軸的正半軸交于點(diǎn)B,與⊙P交于點(diǎn)C.
(1)已知AC=3,求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)若AC=a,D是OB的中點(diǎn).問:點(diǎn)O、P、C、D四點(diǎn)是否在同一圓上?請說明理由.如果這四點(diǎn)在同一圓上,記這個圓的圓心為O1 , 函數(shù) 的圖象經(jīng)過點(diǎn)O1 , 求k的值(用含a的代數(shù)式表示).
【答案】
(1)解:解法一:連接OC,
∵OA是⊙P的直徑,
∴OC⊥AB,
在Rt△AOC中, ,
在Rt△AOC和Rt△ABO中,
∵∠CAO=∠OAB
∴Rt△AOC∽Rt△ABO,
∴ ,即 ,
∴ ,
∴
解法二:連接OC,因為OA是⊙P的直徑,
∴∠ACO=90°
在Rt△AOC中,AO=5,AC=3,
∴OC=4,
過C作CE⊥OA于點(diǎn)E,則: ,
即: ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
設(shè)經(jīng)過A、C兩點(diǎn)的直線解析式為:y=kx+b.
把點(diǎn)A(5,0)、 代入上式得: ,
解得: ,
∴ ,
∴點(diǎn)
(2)解:點(diǎn)O、P、C、D四點(diǎn)在同一個圓上,理由如下:
連接CP、CD、DP,
∵OC⊥AB,D為OB上的中點(diǎn),
∴ ,
∴∠3=∠4,
又∵OP=CP,
∴∠1=∠2,
∴∠1+∠3=∠2+∠4=90°,
∴PC⊥CD,又∵DO⊥OP,
∴Rt△PDO和Rt△PDC是同以PD為斜邊的直角三角形,
∴PD上的中點(diǎn)到點(diǎn)O、P、C、D四點(diǎn)的距離相等,
∴點(diǎn)O、P、C、D在以DP為直徑的同一個圓上;
由上可知,經(jīng)過點(diǎn)O、P、C、D的圓心O1是DP的中點(diǎn),圓心 ,
由(1)知:Rt△AOC∽Rt△ABO,
∴ ,
求得:AB= ,在Rt△ABO中, ,
OD= ,
∴ ,點(diǎn)O1在函數(shù) 的圖象上,
∴ ,
∴ .
【解析】(1)此題有兩種解法: 解法一:連接OC,根據(jù)OA是⊙P的直徑,可得OC⊥AB,利用勾股定理求得OC,再求證Rt△AOC∽Rt△ABO,利用其對應(yīng)變成比例求得OB即可;
解法二:連接OC,根據(jù)OA是⊙P的直徑,可得∠ACO=90°,利用勾股定理求得OC,過C作CE⊥OA于點(diǎn)E,分別求得CE、0E,設(shè)經(jīng)過A、C兩點(diǎn)的直線解析式為:y=kx+b.把點(diǎn)A(5,0)、 代入上式解得即可.(2)連接CP、CD、DP,根據(jù)OC⊥AB,D為OB上的中點(diǎn),可得 ,求證Rt△PDO和Rt△PDC是同以PD為斜邊的直角三角形,可得PD上的中點(diǎn)到點(diǎn)O、P、C、D四點(diǎn)的距離相等,由上可知,經(jīng)過點(diǎn)O、P、C、D的圓心O1是DP的中點(diǎn),圓心 ,由(1)知:Rt△AOC∽Rt△ABO,可得 ,求得:AB、OD即可.
【考點(diǎn)精析】掌握直角三角形斜邊上的中線和勾股定理的概念是解答本題的根本,需要知道直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),F(xiàn)為BC上任意一點(diǎn),把△BEF沿直線EF翻折,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′落在對角線AC上,則與∠FEB一定相等的角(不含∠FEB)有( )
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了了解本校八年級學(xué)生課外閱讀的喜好,隨機(jī)抽取該校八年級部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)査(每人只選一種書籍).如圖是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次活動一共調(diào)查了名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“其他”所在扇形圓心角等于度;
(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(4)若該年級有600名學(xué)生,請你估計該年級喜歡“科普常識”的學(xué)生人數(shù)約是人.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:45°<∠A<90°,則下列各式成立的是( )
A.sinA=cosA
B.sinA>cosA
C.sinA>tanA
D.sinA<cosA
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A在雙曲線y= 的第一象限的那一支上,AB⊥y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C在x軸正半軸上,且OC=2AB,點(diǎn)E在線段AC上,且AE=3EC,點(diǎn)D為OB的中點(diǎn),若△ADE的面積為 ,則k的值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=﹣ +bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),且當(dāng)x=0和x=5時所對應(yīng)的函數(shù)值相等.一次函數(shù)y=﹣x+3與二次函數(shù)y=﹣ +bx+c的圖象分別交于B,C兩點(diǎn),點(diǎn)B在第一象限.
(1)求二次函數(shù)y=﹣ +bx+c的表達(dá)式;
(2)連接AB,求AB的長;
(3)連接AC,M是線段AC的中點(diǎn),將點(diǎn)B繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)N,連接AN,CN,判斷四邊形ABCN的形狀,并證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=2cm,點(diǎn)P在邊AC上,從點(diǎn)A向點(diǎn)C移動,點(diǎn)Q在邊CB上,從點(diǎn)C向點(diǎn)B移動.若點(diǎn)P,Q均以1cm/s的速度同時出發(fā),且當(dāng)一點(diǎn)移動到終點(diǎn)時,另一點(diǎn)也隨之停止,連接PQ,則線段PQ的最小值是( )
A.20cm
B.18cm
C.2 cm
D.3 cm
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M是第一象限內(nèi)一點(diǎn),過M的直線分別交x軸,y軸的正半軸于A,B兩點(diǎn),且M是AB的中點(diǎn).以O(shè)M為直徑的⊙P分別交x軸,y軸于C,D兩點(diǎn),交直線AB于點(diǎn)E(位于點(diǎn)M右下方),連結(jié)DE交OM于點(diǎn)K.
(1)若點(diǎn)M的坐標(biāo)為(3,4), ①求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
②求ME的長.
(2)若 =3,求∠OBA的度數(shù).
(3)設(shè)tan∠OBA=x(0<x<1), =y,直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com